五年级上册第六单元视频+一课一练,附答案
“走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着……”这是对母亲外貌描写,道出这是一位瘦弱的母亲。“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是对母亲的动作描写,看出是一位贫穷、辛苦的母亲。当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。这是...
【可打印】三年级语文上册:第三单元每课知识梳理填空附答案!
这段描写,深深地透露出作者对小女孩的同情。八、问题归纳1.天冷极了,下着雪,又快黑了。环境描写有什么作用?交代了故事发生的时间、背景,烘托了小女孩的孤独、可怜。对一般人而言,大年夜意味着快乐幸福、团圆美满。文章接下来写的却是一个小女孩的悲惨故事,快乐的节日氛围更衬托了小女孩命运的悲惨。2.作者...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
这段话用“有的……有的……有的……”一组排比句分别描绘了荷花刚开时、全开时、未开时的样子。让我们想象出满池的荷花各有各的姿态,是多么迷人啊!c、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。这句话写出了荷花的姿态美。小练笔:第2自然段写出了荷花不同的样子,仿...
郑东新区外国语学校小学部班主任老师教您如何写好作文
好的照片,主角重点很突出,背景会有一些虚化,在写作文的时候,有多人场面的时候,比如说运动会,比如说菜市场,就可以引导孩子,我们就眼睛就要像一部摄像机一样,捕捉到我们镜头画面中的主角,进行重点描写,把其他的背景都进行虚化,也就是略写,这样重点才突出。找到了这个特写点,尽可能多地刻画细致,给特写处加细节描...
余映潮:好课要具备6个“要”
内容:精读课文第六段,即父亲过铁道买橘子这一段。先反复朗读,再深入品析。教师可从如下角度引导学生对此段进行品析、欣赏:诗意地概括此段内容,分析此段层次;从记叙要素的角度理解此段的脉络层次;品味动词运用、动作描写对父亲形象的表达作用;感受外貌描写对父亲形象的表达作用;品味作者的情感抒发对父亲形象的表达作用...
史上最全!小学语文1-6年级写作全方位剖析
1.通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;2.用一段连贯的话写下来,字数不少于300字;3.能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段(www.e993.com)2024年9月20日。仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。小学四年级1.能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;...
记叙文常见可写题材一览表(附记叙文模板+12种开头+12种结尾)
第三板块(结尾,大约100字,不超过4行半)这一板块,无疑是:抒情。抒情的时候,必须紧扣主题。要用较多的排比和比喻句。记住,这一板块,必须出现文章标题里的字词,或者干脆出现文章的标题。下面一段话,供模仿和选择。但最好不要太长。同学们,我建议你们,最好把这些话背诵下来。
小学语文1—6年级最全写作知识和技巧
3.能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。三、写作形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。小学四年级一、写作目的:1.能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容;2.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐;...