三年级习作《猜猜他是谁》7篇范文

一、选择独特的人物1.可以是同学、老师、家人等熟悉的人。2.挑选一个有特点的人物，比如外貌有特色、性格鲜明、有特殊爱好等。二、描写外貌特征1.按照从上到下的顺序描写，如头发、眼睛、鼻子、嘴巴等。2.使用恰当的形容词，让人物形象更生动。例如：“他有一头乌黑的短发，像刺猬的刺一样硬。一双大...

语文名师说:有这3个小习惯,作文没有写不好的

蒋老师就举例三年级上册第一单元写作《猜猜他是谁》,这是要求孩子写一个自己的同学,但不能写名字,通过描述让大家可以猜出来。语文课本蒋老师就分了六步走,也写进了他编写的《超级作文本》里面,我就举例一下。第一步:审题,拿到这个作文题目,想一想这段话可以写什么?哦,写他的外貌啊。第二步:外貌到底...

小学生作文以“猜猜他是谁”为题写作指导

1.猜猜下面西游记中的人物是谁？（1）只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。（2）他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的...

三年级语文上册06:习作1《猜猜他是谁》课堂笔记、微课视频、教材...

①赠人玫瑰,手有余香。②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。课件讲解例文猜猜他是谁1他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,挺逗人喜爱的。他有一双乌黑发亮的眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙都露出来了。你可别看他嘴巴小,说起话来就震耳欲聋,像鞭炮一样响。下课时,他第一个跑出教室,在操场上玩耍、奔跑。上课时...

猜猜他是谁

你猜到他是谁了吗?指导老师:汪佑薇点评:小作者从人物的外貌、缺点、兴趣爱好及优点四方面来刻画人物特点。开头的外貌描写十分生动,一个活灵活现、阳光帅气小男生跃然纸上。小作者还学会了围绕中心句去展开描写,用具体的事例写出了他爱运动、知错就改。运用修辞手法,为文章增彩。(惠城区博雅公学学校老师汪佑薇)...

部编版语文三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》写作指导

①赠人玫瑰,手有余香(www.e993.com)2024年11月14日。②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。03.图文解读04.习作例文猜猜她是谁有这么一个人。他长着乌黑的头发,小小的眼睛炯炯有神,透露着求知的渴望;小小的嘴巴常常会出其不意地说出一些经典名言;高高胖胖的身材,看起来很笨拙,但实际上却跟猴子一样敏捷。

一堂“人物描写”作文公开课临时撤教案:原来你是这样的数学老师

我问:“吴老师今天这样子,你们喜欢吗?”学生忘却了吴老师是一位师长,完全把他看作一位大朋友,毫无顾忌地描述着他的外貌:"吴老师中等身材,一套深蓝色的休闲西服,一头漂亮的碎发,刚刚吹过,油黑发亮,稍微有点胖,但看起来很匀称!今天特神气。”“吴老师的一双大眼晴炯炯有神,流露出亲切慈祥的目光,老师的眼晴会说...

三年级上册第一单元《猜猜他是谁》写作指南+填空作文

外貌描写填空:填空作文:参考答案:(一)我的同桌是一个(不爱学习)的人。他有一双(圆溜溜)的眼睛,总是(好奇)地盯着我写作业;(高高)的鼻梁架着一副(黑色)的眼镜;(小小)的嘴巴总是说个不停。TA的脖子(长长)的,就像(白天鹅)。TA的个头不高,但是很(顽皮),经常玩得忘记(做作业)。到了第二天早上...

《人民的名义》人物关系图解 幕后大BOSS竟是他!

据原著小说描写:高育良当年是吕州市委书记,赵瑞龙和杜伯仲第一次去找高育良时,就碰了个不软不硬的钉子。他把湖岸花园暨水上美食城项目书放到高育良面前,高育良笑眯眯地推开了,让他去找李达康。李达康是吕州市长,正和高育良闹矛盾。他就承诺,让自家做省委书记的老爷子把李达康调走。高育良当然希望这位强势市长走人,只是...

带你玩转同步作文 三年级上册第一单元习作《猜猜他是谁》

她的外貌可能是一个身材纤细的女生，但却有着温暖而亲切的笑容。她的热心肠和乐于助人的品质使得她在班级中备受赞誉和喜爱。通过描述她瘦瘦的外貌和她热心肠的特点，其他同学可以猜测出是谁。通过这样的描述，我们可以突出人物的特点和个性，使其他同学能够联想到具体的人物，并在猜测和讨论中增加乐趣。4、构思在写...