韩开春《住在我家的动物朋友》:回望童年的天空

尽管书中小动物身份低微,生活在自然界底层,但在它们身上,那些向上的品格依然焕发光彩,弥足珍贵。成人之美、重情忠义等美德,在那些被遮蔽的场域中熠熠生辉,显示了生命的本色与价值。从作品形式上来看,《住在我家的动物朋友》属于非小说的散文体,以写实的方式来描述作者由文明世界走进自然环境的身体和精神体验。在提...

七上语文第17课《动物笑谈》精品实用高效教学设计

(1)它们的小眼睛焦急地向四周探索,却不会朝上方看,没有多久,就像被弃的小鸭子一般,发出细细的尖叫,哭起来了。明确:“焦急”是神态描写,“探索”和“尖叫”是动作描写,准确生动写出小水鸭们找不到“我”扮演的鸭妈妈时的焦急、害怕;“哭”起来是拟人修辞手法,生动地写出作者对这些小动物的怜爱、呵护之情。

怎样写“活”小动物,一线老师来支招

外形特点就是外表长得样子,如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌,是白鹅的外形特点;小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃;爱在哪儿睡觉、怎样睡;喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性,比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听...

作文素材|25类小动物的绝佳外貌描写

它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

写孩子们用海螺和贝壳穿成彩色的项链,表现了小娃娃的聪明可爱。3.快活的脚印印在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。指孩子在沙滩上行走时留下的一串串脚印,沙滩是黄色的,踩出的脚印也是黄色的,所以说是“金色的项链”。课文12雪地里的小画家...

部编三年级语文(上册)重点句子赏析,你掌握了吗

花“跑出来的,在绿草地上跳舞、狂欢”,展现这样一幅流动的画面:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈(www.e993.com)2024年11月19日。3.树枝在林中互相碰触着。绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这是描写大雨来临前狂风大作的景象,但是在孩子眼中就像人一样“互相碰触”、“簌簌地响”...

探照灯童书榜3月入围54本童书发布_腾讯新闻

来参加舞会的可不是一般的虫虫,它们是走路踢踏踢踏的弹珠虫、一路吹着喇叭的喇叭虫、颜色绚烂的彩虹虫、身体又软又轻的云朵虫,还有黑黑的石头虫、闪闪的灯泡虫……只要孩子能想到的,都可以变成奇妙的虫虫!他们呼朋引伴,互相邀请,在明亮的月光下,一起跳舞啦!每一个孩子都有自己的个性,但只要学会放轻松,大方展示...

二年级下册阅读理解,可打印!|乌鸦|猴子|猫头鹰|喜鹊|公鸡_网易订阅

它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路,还会使用工具。”...

六年级 | 语文第1-4单元:“知识点”整理,收藏!(上册)

逶迤形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。乌蒙即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。磅礴(气势)盛大。这里指山势高大、险峻。走泥丸小泥球金沙即金沙江,指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。云崖高耸入云的山崖。

统编版语文1-6年级下册“快乐读书吧”知识整理

10.《小老鼠,打电话》:老鼠是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物。11.《鱼儿》:鱼没有眼睑,睡觉时不能闭上眼睛。四、《读读童谣和儿歌》(四)1.《善良》:分散善良,传递爱与温情。2.《下巴上的洞洞》:浪费不是好习惯,我们吃饭时,可不能随便掉饭。