初一语文部编版七年级下册第4课《孙权劝学》课文朗读+知识要点+...
2021年4月6日 - 网易
孙权:豁达、大度,待人坦诚、平易,有幽默感的一位明君;关心部下,对部下要求严格,善劝。吕蒙:乐于接受劝告,勤奋好学;机敏精干、虎虎有生气的将才。鲁肃:直爽、敬才、爱才;忠厚的长者。10.找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,并指出这里是什么描写。其作用是什么?“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”这里是侧面描写。__作用...
详情
《孙权劝学》教学设计和微课
2020年4月19日 - 网易
侧面描写更生动而巧妙地烘托了罗敷的美貌,激发了人们的想象力,从而收到了强烈的艺术效果。在文学创作中,侧面描写是指通过描写其他事物的印象、感受来表现所要描写的对象,可以使读者产生丰富的联想,使中心人物或事物更鲜明、突出,收到更好的艺术效果。(四)孙权劝学方法妙师:刚才我们学习了侧面描写,鲁肃赞学(...
详情
【名师微课】部编版七年级语文:《孙权劝学》
2020年2月18日 - 网易
孙权:豁达、大度,待人坦诚、平易,有幽默感的一位明君;关心部下,对部下要求严格,善劝。吕蒙:乐于接受劝告,勤奋好学;机敏精干、虎虎有生气的将才。鲁肃:直爽、敬才、爱才;忠厚的长者。10.找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,并指出这里是什么描写。其作用是什么?“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”这里是侧面描写。作用:突出...
详情
初中语文七年级下册知识点超全汇编【附有名著】
2022年6月22日 - 搜狐教育
写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言,来表现他的善劝,而略去吕蒙的对答,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结...
详情
高考临门一脚指导考场作文“下笔如有神”
2019年4月5日 - 高考网
如采用第一人称,以奥楚蔑洛夫身边巡警的身份,由他的所见所感来展示奥楚蔑洛夫的卑劣形象,效果可能会更好。针对这个建议,学生兴致勃勃,欣然接受并乐于尝试,将巡警微妙、复杂的心理描绘得细致入微,又塑造了一个和警官奥楚蔑洛夫狼狈为奸的新形象。人物刻画得入木三分,令人惊叹。
详情