今日秋分!手把手教你写一篇关于“秋天”的作文!

1.阳光温馨舒适,微风和煦轻柔,蓝天白云飘逸,大雁结对南飞……2.金黄的田野。(金灿灿的稻穗、红艳艳的高粱、饱胀的豆荚;红彤彤的柿子、黄澄澄的梨、绿油油菜地……)3.漂亮的公园。(火红的枫叶、千姿百态的菊花、翩翩起舞的落叶……)7.描写秋天美丽景色的词语秋高气爽满山红叶大雁南飞霜叶知秋天高...

秋天,一个让人孤独的季节

秋天像是一个幌子,骗你说一年的辛苦有了回报和收获,可那是自然的馈赠,与你就要治愈的症结毫无关联,你只是守着窗子,一个人从清晨等到夜幕,看着窗外大雁飞过一只又一只,窗外芭蕉叶落了一回又一回,你总在问,自己的未来究竟是在哪里呢?在这渺茫的一生当中,可否有那真心相爱的情人呢?当然,秋天是不会给你任何答案...

毛泽东诗词里的秋天,大气磅礴,何等壮美!

天空净朗,云层疏淡,大雁高飞。古人说,秋天之美,美在高远、辽阔。而在毛泽东的笔下,秋天的美,亦是如此。《菜根谭》说:鱼得水逝,而相忘乎水,鸟乘风飞,而不知有风。鱼在水里自由自在畅游而能忘掉水的存在,鸟乘风飞行而可以不必知道有风的存在。今日我已长缨在手,怕什么世事艰难!《采桑子·重阳》毛泽东...

一年级课文《秋天》溯源,莫言《红高粱》照搬课文,足见其生命力

民国图书《青岛文艺》中的学生作文,1933版中的秋天描写,似曾相识文革结束后,考虑到语文课里必须有一篇应景的秋天的课文,于是,就将五十年代版的《大雁》拿出来进行改写,增加了植物的物候表象,掺和在原来的“大雁”的队形描写中,形成了《秋天》一课,之后,又不断进行语句的添加,终于形成了目前部编本教材里的《秋天》...

万物入清秋,古人笔下的秋意诗词!

秋气萧疏，树叶落满了山间，而秋声也不断传来，那是大雁初归的鸣叫声。这里的“萧疏”形容秋天的气息清冷而疏落，而“雁初还”则暗示着季节的变迁和生命的循环。诗人通过这句诗，表达了对秋天景象的深刻感受，也透露出一种对生命循环和自然规律的敬畏之情。在禅意层面，这句诗也富有深刻的启示。秋气萧疏、叶...

又变啦!2024秋季新初一语文教材变化不小

按照教育部《中小学教材管理办法》规定,“教材实行周期修订制度,一般按学制周期修订”,当课程标准发生变化时,教材应及时修订(www.e993.com)2024年11月17日。2022年4月,新版课程标准发布,这预示着2024年秋季中小学各年级教材都将以全新面孔出现。但这次修订,是大调,还是微调,一直存在争议。

秋天的大雁,一边歌唱,一边飞远|周末读诗

落单的大雁,时而有之,或孤飞苍穹,或徘徊山泽,凄惶的形影惹人心怜。几乎每个古典诗人都写过孤雁,且以孤雁自喻,为自己在世上的漂泊无依写照。我爱秋天的雁子,终夜不知疲倦;(像是嘱咐,像是答应)一边叫,一边飞远。从来不问他的歌,留在哪片云上,...

谈环境描写对于记叙文的作用——基于史铁生《秋天的怀念》

标题——“秋天的怀念”，“秋天”与“怀念”的配合，在内容上，交代了故事发生的时间、环境，渲染了悲伤的气氛，奠定了全文的感情基调，衬托了作者悲痛自责、内疚的心情。在结构上，提供了线索，点明了主旨。可以说环境描写的好处多多。开头——“天上北归的大雁”，自由自在，前往适宜的地方，古诗有云：“归雁入...

图说八道|为什么大雁秋天要飞到南方去?

图说八道|为什么大雁秋天要飞到南方去?走过去的话太慢了。打开网易新闻查看精彩图片

秋天来了,大雁成群往南飞~

“秋天到了,天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来,天空那么蓝那么高,一群大雁往南飞,一会儿排成一个“人”字,一会儿排成一个“一”字,啊!秋天到了。”每到秋季,你的耳畔是否也隐约响起这篇小学语文课文?小时候总是想,秋天的时候大雁为什么要往南飞,还排成“人”字形或“一”字形呢?今天就来跟...