城市父母必读:为什么当下的孩子更需要自然教育?

自然环境能够提高我们的注意力和认知功能,也能创造出一些深刻而独特的体验,让我们拥有更加灵活的思维与美好的回忆。著名作家梭罗曾说:我到森林去,是因为我希望自由地生活,去面对生命最纯粹的实相,去看看我能不能学到它在教些什么,而不是当我要死的时候,才发现自己不曾生活过。而约瑟夫独创的户外教学方式“心...

孟浩然一首《题大禹寺义公禅房》描绘的景色自然清幽,淡人心魄

接着,侧重描绘高僧禅房位置和禅房庭前的自然环境,通过环境的清雅脱俗、悠远深邃衬托出义公清高的志趣。然后,描写雨中空山清幽之景,从动的方面描写禅院清净爽洁,进一步由景色环境的描写烘托义公脱离凡间、超于尘世的胸襟和情怀。最后,巧用佛教的比喻赞美禅师虚空高爽的禅心。全诗语言清丽,自然明快;清词丽句,素描淡抹...

海岸带上的美丽生境(遗产小道·海岸带)

江苏盐城湿地珍禽国家级自然保护区、江苏大丰麋鹿国家级自然保护区、江苏东台条子泥湿地公园作为盐城黄海湿地的一部分,成为我国第一处滨海湿地类自然遗产地。受长江和黄河携带泥沙及海洋潮流的影响,“黄(渤)海候鸟栖息地(一期)”区域发育有太平洋西岸规模最大的南黄海辐射沙脊群、广阔的潮间带滩涂和盐沼湿地。20多年前...

晚霞、轻风,从长江到微山湖,环境描写的多样化:描绘风景画卷

1.我们在写作时描绘风景画，主要是指用手里的笔来表现——大自然的景物和经过人们改造了的大自然的外貌。它包括了湖光山色、云霞星月等自然风景和园林屋宇、厂矿建筑等城乡风光等等。2.自然界的客观景物是没有阶级性的，但在阶级社会里，我们（写作者）完全可以选取那些自然景物，写进自己的作品——成为典型人物活...

关于举办2024“八喜杯”我的自然故事——《冈特生态童书》故事续...

1、参加活动者以《冈特生态童书》第十辑(325-360)中的15则故事(见附件1)为原型,通过阅读、理解和发挥想象力,续讲大自然生态故事。2、续讲故事应该以尊重自然、顺应自然、学习自然、保护自然,探索人与自然和谐共生之路为主题,描写科学严谨、情节生动、感情丰富,充分表达对大自然的热爱。

关于描写古树的词句-关于描写古树的词句有哪些

古树作为大自然的活化石,常常给人一种严肃的感觉(www.e993.com)2024年11月27日。在描写古树时,可以从它的形态、气质、岁月痕迹等方面入手,下面是一个关于描写古树的片,希望对你有所帮助。古树矗立在林间,它的身躯高大挺拔,看似有着岁月的威严。它硕大的树干宛如一座巨柱,年轮刻划的纹路清晰可见。皮肤粗糙,裂纹纵横交错,仿佛久经风霜的脸上刻着...

湖湘生态文学力作 作家肖辉跃《醒来的河流》北京研讨会举行

李一鸣认为，《醒来的河流》通过细腻入微的笔触，生动描绘了人与自然、人与社会、人与自我之间的复杂关系，展现了作家对于生态环境的深刻洞察与人文关怀。作家具有非常强的主观感受力和艺术表达力，对靳江河流域领域做了生动而详尽地描述，书中赋予每一只鸟、每一条鱼、每一只昆虫，甚至小树、黄鼠狼以鲜活的生命力，...

国新办举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会(生态环境部)

习近平总书记曾多次用“蓝天白云、繁星闪烁”“清水绿岸、鱼翔浅底”“鸟语花香、田园风光”“碧海蓝天、洁净沙滩”等优美生动的词汇，为我们描绘出一幅“人与自然和谐共生”的美丽中国新画卷。建设美丽中国，是习近平总书记念兹在兹的“国之大者”，也是中国人民心向往之的奋斗目标。作为生态环境部部长，这也是我和...

全文实录|生态环境部出席国新办“推动高质量发展”系列主题新闻...

习近平总书记曾多次用“蓝天白云、繁星闪烁”“清水绿岸、鱼翔浅底”“鸟语花香、田园风光”“碧海蓝天、洁净沙滩”等优美生动的词汇,为我们描绘出一幅“人与自然和谐共生”的美丽中国新画卷。建设美丽中国,是习近平总书记念兹在兹的“国之大者”,也是中国人民心向往之的奋斗目标。作为生态环境部部长,这也是我和我...

一个大学老师的"英语教育观":小学阶段多下些功夫,孩子受益太多 …

和大多数小花生娃一样,在前期(尤其小学毕业前)会多下点功夫在英语阅读上,不过对我们而言,这是一个自然的过程。一方面,我是觉得小学的时间相对比较自由。所以不管怎么样,英语阅读,或者至少听书的时间总归是有的。小低阶段,我们的主要任务是“听读”,因为时间更充足,我们每天会早读,晚上和周末也会花大量时间在...