暑假写作训练第10期:描写场面

观察细节:在进行场面描写之前,需要仔细观察周围的事物、场景的气氛、人物的动作等。2.使用形容词和形容词性短语形容词和形容词性短语可以用来描述人物、物体和环境的特征和状态。例如:“明亮的阳光洒满了整个操场。”、“五彩缤纷的花朵点缀着整个花坛。”等。3.使用动词和动词短语动词和动词短语能够表达人物...

精雕细刻成美文:叙事作文中离不开的场面描写

顾名思义,在一定时间、地点,以人物的活动或自然、景观为中心的生活画面,这幅生动的画面就是可以描写到作文中的场景。作文时,首先应确定这个场面是围绕一个什么意思来写,也就是要表现一个什么中心,然后要认真回想这些场景发生的全过程,如场面的环境、气氛,牵涉的人有什么表现、神态怎样,然后在其中选择一个印象最...

六年级语文上学期期末考试作文导写

请你围绕活动的特点,写清活动的经过,用几个场面来呈现过程,体现情感。把活动过程中印象最深刻的画面作为重点来写,可不能面面俱到,写流水账哦!2.运用“点面结合”的方法校园活动的参与者一定很多,当时的场面一定十分壮观。在第二单元的课文中,我们学习了“点面结合”的方法,在这篇作文里,我们就可以运用这种...

小学经典作文训练|教孩子把“事情经过”写清楚

2、在倒数第二段场面运用的描写方法后面打“√”(1)语言描写。()(2)神态描写。()(3)动作描写。()(4)心理描写。()四、知识积累与拓展记叙一件事情,最好写自己亲历的,或者目睹的,这样才会写得更顺手。当然,别人讲述的也可以写,但事先最好对亲历者进行采访工作,只有做过了详细的采访,才可...

小学作文基础知识,怎样才能写好作文呢?

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么,怎样才能写好作文呢?一般说来应做到:●思想健康,中心明确。●内容具体,条理清楚。●语句通顺,意思连贯。●详略得当,主次分明。●善于观察,想象丰富。

中小学阶段常用成语汇总,吃透这些,写作文不怕词穷!

描写“天气”的词语大雨狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注小雨秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥天气晴朗风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照雪纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融...

小学语文1-6年级作文基本知识点(值得收藏)

A、命题作文一、复习要点1.了解命题作文与半命题作文的区别;2.掌握人物外貌描写与心理描写方法;3.学习一人一事与一人几事的写法;4.掌握描写场面,记叙活动的方法;5.掌握定点观察,描写景物的方法;6.学会参观记、游记的写法;7.掌握描写动物、植物和物品的记叙文的写法。

1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)收藏起来学习吧

作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。一审题只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:(1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的...

半亩塘|兰州市第十中学

我知道新的挑战又来了,女孩多,心思重而细腻,肯定不能像教育那八个体育生那样去教育他们了,但无论怎样,赢得他们的信任是第一步。教师节那天,他们站的整整齐齐向我问好,我从他们的眼神里看到了他们对我的信赖,感谢上天又让我遇到了这么一班天真可爱的孩子们,于是,当晚写了这首诗:...

六年级 | 语文第1-4单元:“知识点”整理,收藏!(上册)

全文无一“花”字,却句句在写花。作者以第一人称的自述方式,运用奇特的想象,为花描绘出一个个积极向上的形象。如“大自然的话语”“从苍穹坠落的星星”“诸元素之女”“亲友交往的礼品”“婚礼上的冠冕”“对死者的祭献”“与晨风小鸟一起迎送光明”“与万物和谐相处”等。