如何生动描绘小动物的外形特点——郑州一舟教育分享

比喻是文学创作中常用的修辞手法，它能帮助我们更形象地描绘出小动物的外形特点。比如，我们可以说小兔子的毛像雪一样洁白无瑕，或者说小猴子的脸像熟透的红苹果，既形象又生动。通过比喻，读者可以在脑海中形成一幅幅生动的画面，仿佛小动物就在眼前。三、细节描写，凸显个性在描绘小动物的外形特点时，细节描写至...

孙悟空的原型到底是哪种猴子?猕猴、金丝猴,还是哈奴曼叶猴?

比如有以下的原文描写词汇:“黄眼睛,磕额头,塌鼻子,雷公嘴,查耳朵,满脸毛,孤拐脸,骨肉颠倒,獠牙外翻。”原著对孙悟空外貌的描述也就是说孙悟空并不好看。你脑海里86版西游记电视剧里孙悟空的形象确实美,但不符合原著。第二,金丝猴天性胆小,性格温顺,优雅稳重更像谦谦君子。这和性格暴躁、偷桃盗丹、大闹天宫...

《黑神话:悟空》火遍全球!老外为了搞懂“猴子”,写了214页报告……

更有甚者，一名叫做JimR.McClanahan的网友，将《西游记》中孙悟空用过的全部技能和法术整理成共享文档，页数更是高达214页。其中有蓝色、红色、绿色以及橙色等颜色着重标出要点，并在适当的地方加入原著中对这部分的中文描写，引经据典，严谨用心的程度堪比一篇学术论文。JimR.McClanahan整理的文档这种跨越语言与...

小学课文《猴子捞月亮》作者是谁?原来是教育大家,深意值得细品

长尾巴猴子用长尾巴钩住小眼睛猴子的手,这样一来,长尾巴猴子的手就碰着井里的水面。他捞来捞去,捞了好久,还是捞不到月亮。(1950年临时课本版:老猴子倒挂在树上,拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着,拉住别一只猴子的脚。一只一只连接起来。小猴子挂在最下面,伸手去捞月亮。捞了好久,捞不起来。注意一下:陈...

礼赞生命的生态表达 读叶广芩《猴子老曹》

在对动物美好情感的书写之中,作者塑造了具有感恩、善良、自尊等良好品格的猴子形象,同时也传递出作者对于生命和生存的思考和观照。叶广芩通过对秦岭自然环境的描写,搭建起一幅富有生机活力和灵气韵味的生态图景。野生动物在图景中时隐时现,呈现出活泼、健康、独立和野性的生命状态。比如秀儿与爷爷在雪中穿过秦岭大梁时...

《猴子老曹》再为山野精灵立传!叶广芩笔下的孩子与自然

猴群的社会具有非常严格的组织性，而且等级分明，分工明确：白天猴子们集中觅食、活动，晚上以小家为单位栖息在树上，有专门值班的哨猴(www.e993.com)2024年11月6日。一旦有异常情况，随着一声呼哨，猴王立刻率领猴群迅速撤离。当一切恢复正常，猴群会互相呼唤，整个族群很快便汇聚起来。作者通过当代秦岭地区鲜活的金丝猴群体的生命活动呈现了大自然动物...

何炅被赞上热搜的这段话,让我惊觉在这件事上伤儿子太深!

三年级写《我的同学》,一个比较常规的写人练习,要包含同学的外貌,兴趣爱好,性格特征等等。外貌描写上就有很多槽点,“xx同学的个子没有我高,头发比我长”看到这句我脑袋就发涨了,但性格特征更离谱,“xx的数学成绩很差,总是垫底……性格很内向,上课都不敢发言。”...

2024部编版语文 八年级上册 期中考试题4

解题思路:从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等;从正面、侧面描写;细节描写;对比、衬托手法等入手,抓住抒情和议论语句,分析人物的性格特点。第一个“好”表现出这是一个善于鼓励学生、有高超教育艺术的老师;第二个“好”表现出这是一个热爱本职工作的老师。据此分析作答即可。

叶广芩新作《猴子老曹》发布

北京师范大学文学院教授陈晖表示,《猴子老曹》一书让人们看到了大自然写作的可能,秦岭的自然、历史文化,孩子眼中的人与动物的关系等等,“一切都让描写的场域和场景变得非常生动、真切,同时也有素朴、温厚的自然形态和样态。”儿童文学评论家、《中华读书报》总编助理,中国儿童文学研究会秘书长陈香认为,叶广芩儿童小说...

叶广芩《猴子老曹》:感受秦岭豁达通透的精神气质

《猴子老曹》一书让我们看到了大自然写作的可能,秦岭的自然、历史文化,孩子眼中的人与动物的关系等等,“一切都让描写的场域和场景变得非常生动、真切,同时也有素朴、温厚的自然形态和样态。”儿童文学评论家、兰州大学文学院院长李利芳分别从人民性、生态观和儿童观三个方面对叶广芩“动物与孩子”系列进行评价。她...