看图写话怎么做?这篇文章说明白了
一丝一毫看得准,融入生活来想象。原因经过加结果,事情过程才完成。口头说通莫忘记,时间地点要说清。心理想法和语言,二者一样不能丢。记住看图写话歌,下笔流畅有神功。03看图写话“10大公式”“…在…”→同学们在操场上做游戏。“…听…”→我听见了一阵敲门声。“…看…”→我看见老师正在批改...
2023年9月修订:三年级上册第2单元详细知识点
10.上学路上:天才蒙蒙亮,马路上只有几辆汽车行驶,行人也寥若晨星。我坐在爸爸的电瓶车上,路过虹桥,只见旁边是蜿蜒的流水,四周是葱绿的树木,它们都沉睡在乳白色的薄雾里,周围一片寂静。在几枝向上挺拔的枝桠上,点缀着一抹红。红?那是怎样的红?没有粉红般妖艳,没有深红般深沉,它是热烈而鲜活的。6《秋天的雨...
三年级上册语文第五课《铺满金色巴掌的水泥道》知识梳理
本文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。2.从哪看出“铺满金色巴掌的水泥道”真美啊?从三个比喻句“水泥道像一块彩色的地毯。”“梧桐树的落叶像金色的小巴掌。”“棕红色的小雨靴像两只棕红色的小鸟。”的具体描写...
三年级语文上册08:《铺满金色巴掌的水泥道》课堂笔记、微课视频...
本文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。2.从哪看出“铺满金色巴掌的水泥道”真美啊?从三个比喻句“水泥道像一块彩色的地毯。”“梧桐树的落叶像金色的小巴掌。”“棕红色的小雨靴像两只棕红色的小鸟。”的具体描写...
于洁:带毕业班更需要张弛有道 | 支招
我常常把不涉及学生隐私的又写得特别好的学生“每日一记”打成电子稿,印发给学生贴在沟通本上,放学的时候一起来看看他们是怎么写的:里面有对同学努力学习的赞扬,有对帮助过自己的同学的感谢,也有学习上遇到困难非常苦恼但是想办法终于克服时的无比喜悦,还有上学路上看到某个美景时的小确幸。
袁凌 走进忽然安静下来的瀑布
人:你以前看过有关留守儿童的生活描写吗?袁:肯定看过的,因为我小时候也算是留守儿童,从乡村出来的肯定都关心(www.e993.com)2024年7月7日。上学路上(一个公益组织)每年都出一份《留守儿童心灵状况白皮书》,也邀请过我去给他们写城市留守儿童,当时因为找采访对象太难没有合作成功。他们长期合作的是关军,写过一篇六万字的《一片灰黄》,应...
文案太死板?那是因为你不懂活用动词!
如果说上学路上时冬天寒风吹在脸上,你会怎么写呢?是“寒风吹在脸上,很痛”还是“冬天的风,脸被吹得生疼”?其时,我写的是“冬天刺骨的寒风,刮在脸上,像刀割一样”。这几句中,那一句更让你有切身感受呢?无疑是最后一句,因为有“刺”、“刮”、“割”三个动词,让上学路上的“艰辛”生活跃然纸上。