淄博市小学语文学科联合主题教研活动举行

张晴通过大单元任务导入课堂,带着任务体会动、静之美,抓关键词欣赏榕树,品读静态描写之美,从中感受榕树生命力之旺盛;通过观察群鸟,领悟动态描写之妙,体会动态描写句式简短,更能体现群鸟的热闹;通过感受动、静对比,引领学生掌握写作方法。课例展示结束,淄博高新区华侨城小学张萍老师和桓台县实验小学孟伟伟老师分别以《...

初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写

山岭本是静止的事物,却如影随形,竟至于消失,这里作者化静为动,使景物富于动态;江水本在河道中奔涌,却仿佛流入辽远无际的荒原,显得视野辽阔,境界高远。颈联则以静止的视角,描摹江上的美景,宛如两幅图画。第一幅是水中映月图,写朗月映照下的夜景,明月映入水中,如同飞下的天镜,写出江水的澄净明澈。第二幅是天边云...

艺术中国·榜样人物——「中华艺术名家」何怀玉

七句是近景、实景,景中有情,动中有静。八句远景虚景,动态描写,以动衬静。亦远亦近,亦虚亦实,亦近亦动,且变化腾挪,无有定势,而又妙合无垠,所谓“羚羊挂角,无迹可求”,足见作者意象构建的巧妙、新颖、奇特,表现手法的老道和艺术的高超。四、境界开拓广阔清末国学大师王国维在《人间词话》里对“境界”这...

荐读| 赞美春天到词穷?100首关于春天的古诗词分享给你

赏析雨后池上景物之美,诗人既写静态,又写其动态,不仅显得丰富多姿,而且构成对比,收到以静显动,以动衬静,相得益彰的艺术效果。-54-《大德歌·春》元关汉卿子规啼,不如归,道是春归人未归。几日添憔悴,虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息,则见双燕斗衔泥。赏析以一位闺中女子的口吻抒发其久...

五首五言古诗,意境清新不俗|此诗|诗人|绝句|子规|即景_网易订阅

这首小诗没有细致的动态描写,诗人只是纵目远望,以描写远景的方式描写春光。诗浑厚开阔的气势,充满着淡淡的乡愁。05.碧磵驿晓思·温庭筠香灯伴残梦,楚国在天涯。月落子规歇,满庭山杏花。清晨时分,从梦中苏醒,思绪还停留在刚刚消逝的梦境中。昨夜的残梦伴着孤灯荧荧,明灭不定,空山子规啼,凄凄惨惨声,还有庭院...

【收藏】陆游诗65首赏析

这四首诗前后连贯,犹如一幅幅富有动态感的农村风情画(www.e993.com)2024年11月10日。第一、二两绝,写舍舟登岸后游访的第一个村落只是数间茅屋连片而成的一个小村庄。这里自成一统,家家白昼虚掩柴门,茅舍中高高低低的舂米声,更衬托出村庄的静寂。寒日欲沉,暮云合碧,诗人步行于此,仿佛走进了陶渊明构筑的世外桃源。这个山村虽小,甚至有些...

柳永思念妻子写下一首词,全词情景交融语言优美,情真意切读来感人...

除过芦苇的声响惊扰到了雁群,当然还有在夜色中来到江边即将乘船远行的词人的脚步声。这看似不经意的一笔恰如其分地将词中人引出来,这既是词人在静态景物描写中加入的一笔动态描写,又是以环境的渲染衬托出词人凌寒早行的境况。“溪桥”与“别岸”前后相对,将头顶一轮残月,迎着冬日里的江面寒风,沿着江边的小...

2023年秋部编八年级上教学设计之 唐诗五首

颔联写作者举目四望，山、树一片秋色，在夕阳余晖中越发显得萧瑟，这是远景、静景；颈联表现牧歌式的田园氛围，牧人与猎马的出现，使静谧的画面活了起来，反衬出诗人的忧郁、孤独、清冷，这是近景、动景。诗人运用动静结合、远近结合的手法，描绘出一幅萧瑟静谧、安逸闲适的山林秋晚图，表达了诗人内心的忧郁和苦闷。

【中华文化大家学】古诗中的动物意象赏析

第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路,点明这是农村。第二句也是纯景物的静态描写。路旁,树枝上的桃花、李花已经落了,但树叶还没有长得茂密,展示出农村自然、朴素的风貌。第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合,儿童们那种双手扑扑打打,两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了,反映了儿童们...