有趣识字 诗意想象——亳州市第一小学二年级语文组校内公开课
微风缱绻,草木花香。伴随着夏的脚步,2024年5月23日第三节课,亳州市第一小学二年级语文组公开课在录播教室如期举行。本次由刘桂侠老师执教二年级下册《祖先的摇篮》一课。《祖先的摇篮》是一首儿童诗,从儿童的视角,描述祖先在他的摇篮——原始森林里自由快乐的生活的场景,这首诗突出表现了“人和自然和谐共处”的主...
期中复习:二年级下册语文中心思想归纳填空练习PDF下载
下面是二年级下册语文中心思想归纳填空参考答案:1、《古诗二首》《村居》这首诗是(清)朝诗人(高鼎)写的。诗中写了小朋友在(春天)放学后(放风筝)的情景,表达了诗人对(春天的喜爱和赞美之情)。《咏柳》这首诗是(唐)朝诗人(贺知章)写的,诗人把(嫩绿的枝叶)比喻成(碧玉),把(柳枝)比喻成(绿色丝带),把...
部编版语文二年级下册《23.祖先的摇篮》教学设计
1.认识“祖、掏”等7个生字,会写“祖、啊”等9个字,会写“祖先、原始”等10个词语。2.正确、流利地朗读课文,能读好第二、三小节的问句。3.能结合句子,想象画面,仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。4.能认读含有“摘、采”等动词的词语,并体会动词的恰当使用。教学重点1.能...
一课一练:二年级下册课文23《祖先的摇篮》
1、祖先的摇篮指的是原始森林。2、那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?从(逗)、(采)、(捉)、(逮)这几个动词可以看出孩子们(天真淘气)的特点。3、仿照上面的句式,想一想在祖先的摇篮里,孩子们还会做什么?那时候,孩子们也在这里追蝴蝶,采松果吗?也在这里七...
最新人教部编本二年级语文下册优质教案:祖先的摇篮(匹配教材)
四、拓展延伸,画画想想,拓展想像力。1、学完了课文,你也展开自己的想像,来画画这美丽的摇篮吧。想想我们的祖先可能在这里做什么?来画一画,写一写。2、全班交流,适当点评。五、指导背诵,指导学生采用想像画面的方法去背诵。边背边想森林的样子,想像祖先的活动,做着动作,辅助背诵。
语文二年级下册期末总复习资料(多音字词+好句积累+口语交际+写话)
一(个)窝一(棵)枫树一(个)魔王一(个)伙伴一(只)虫子一(只)羊一(个)窟窿一(棵)禾苗一(匹)马一(条)小河一(头)老牛一(只)蜘蛛一(条)彩虹一(件)事一(块)石头一(层)岩石一(册)书一(对)耳朵一(家)商店一(个)招牌一(根)竹子...
《祖先的摇篮》仿写,二年级精彩范文集锦,文中还有写作指导!
部编版,二年级下册第23课,《祖先的摇篮》课后题。写在前面仿写最怕不观察,观察最怕不仔细,仿写前仔细的观察原文,分析原文的结构特征,分析原文的内容特征,这样有助于我们“吃透”仿写对象。仔细观察后再去仿写,你会发现,仿写是一件轻而易举的事情。
二下语文《祖先的摇篮》第二、三小节仿写
学生的仿写——我想——我们的祖先可曾在这条小溪里捉小鱼,摸螃蟹?可曾在这座大山上看南飞的大雁赏美丽的夕阳?那时候,孩子们也在这里荡秋千,捉迷藏吗?也在这里唱歌跳舞做游戏吗?我想——我们的祖先可曾在那片草地上,摘野花,编织花环?可曾在那高山上,唱山歌,眺望远方?那时候,孩子们也...
统编版语文二年级(下册)课文思维导图汇总,收藏学习
既有追想祖先在原始森林中生活场景的诗歌,也有编织出世界之初简单自由、童话般生活的故事,还有想象神奇的中国古代神话。23《祖先的摇篮》:要求学生想象在祖先的摇篮里,人们还会做什么。24《当世界年纪还小的时候》:要求体会文中奇妙的想象,并发挥想象讲故事。25《羿射九日》:要求交流故事里哪些内容很神奇,鼓励...
二年级下册语文仿写句子,可打印!
1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……仿写:她在小溪里散步,在花丛中飞啊飞;她在桃花、梨花上起舞,在蓝天上微笑。她在田野里捉...