八年级(上)语文期中备考方法及资料领取

这些内容,我在《八上语文月考知识清单》里都有归纳。04文言文考查四道题:1、是词语含义题2、是断句题3、是句子翻译题4、是主旨理解题。课内文言文重点复习《三峡》和《记承天寺夜游》这两篇,课外文言文考那一篇,没法猜,可以问我领取相关练习题巩固。在备考课内文言文时,首先要背会这两篇文章,...

| 中考前这个寒假是你逆袭的最后机会!

三)文言文对比阅读1.课内文言文:巩固字词含义,注意特殊用法,翻译及文章大意,以及人物性格特征。2.课外文言文:考查文言文阅读理解能力及课内知识迁移能力,要注意回顾是否在课内出现,结合上下文理解。(四)名著阅读1.梳理中考必考原著内容,情节整理。2.掌握名著中重点人物性格、事件、主旨、人物关系等。

执信语文名师中考冲刺攻略:理解语文与现实生活的联系|隽言教育

古诗文默写和鉴赏部分，加深了学生对中华优秀传统文化的认知与理解。综合性学习、非连文本阅读等部分，通过建构多元化的认知情境和育人氛围，提升学生的综合素养。文言文阅读试题首次采用课内外文段对比阅读，旨在拓宽学生视野，促进思维发展。试题设计强调跨学科融合，如文学类文本阅读融合了科学知识、个人经历等相关内容。...

考试院发布上海中考语文科目试卷和作文题点评

古诗文默写强调对教材经典篇目的记诵品悟。文言文勾连课内课外,重点考查对课文主要内容的理解和掌握。说明文体现跨学科思维,关联教材要求,涉及分析推理等基本思维方式。散文选文文体特征典型,考查内容与教材中经典篇目的教学重点一致。综合运用基于现代诗歌阅读和创作设置学习情境,情境指向任务驱动,还原“发现—探究—解决”...

2024中考·试卷解析(语文)|以标为标 以本为本

2024年陕西语文中考增加古诗文默写的比重,采用语段情境的方式,学生在情境中思考,在情境中答题,不仅考查学生古诗文的理解,更突出语文学科的解决问题的能力,名著阅读试题注重引领学生关注革命文化和中华优秀传统文化,《红星照耀中国》的考查更加细致化,增强中华优秀传统文化的比重,引导学生感受经典名著的艺术魅力,树立文化自信...

专家评上海中考语文:大熊猫毛色研究、乡村振兴之美入题

古诗文默写强调对教材经典篇目的记诵品悟(www.e993.com)2024年11月9日。文言文勾连课内课外，重点考查对课文主要内容的理解和掌握。说明文体现跨学科思维，关联教材要求，涉及分析推理等基本思维方式。散文选文文体特征典型，考查内容与教材中经典篇目的教学重点一致。综合运用基于现代诗歌阅读和创作设置学习情境，情境指向任务驱动，还原“发现—探究—...

北京中考语文题目类型和难度保持稳定,北京城市图书馆等地标入题

“古诗文阅读的测试内容和测试形式保持稳定。”专家分析,3道默写题既考查了学生对诗歌的识记能力,也考查对诗句的理解运用能力,主观题将课内《小石潭记》与一段课外古文《游明圣湖日记》进行比较阅读,既考查学生对课内文本的鉴赏能力,也考查学生对陌生文本的理解分析和审美鉴赏能力。

2024年天津市中考语文试题

(四)课内文言文阅读阅读《醉翁亭记》一文,完成下面小题。醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮...

基教研专家权威评析北京市2024年中考语文试卷

3道默写题既考查了学生对诗歌的识记能力,也考查对诗句的理解运用能力。古诗阅读的填空题,考查学生对诗句内容和表现手法的理解;简答题考查学生对关键词句的鉴赏能力和对诗人思想情感的把握。文言文阅读的词语理解题,考查学生对文言基础知识的把握和对文本内容的理解;主观题将课内《小石潭记》与一段课外古文《游明圣湖...

2024年北京中考(语文)试卷权威解析——

基础部分的试题完全对应教材的知识系统;古诗文默写、鉴赏均直接使用教材选文;文言文由教材选文引出课外文段。多道题目直接使用教材练习系统的表述方式。作文题(1)的导语“可以丰富见闻,开阔视野”引用八(下)第五单元的单元说明,考查点源自该单元的写作活动要求;导语提示的内容“故宫、人民英雄纪念碑、香山、居庸关、...