广东省教育厅明确将初中生综合素质评价作为招录依据
目前,初中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面,希望从多维度反映学生综合素质发展情况。综合素质评价结果包括学生自我陈述、教师评语和重要观测点评价等内容,将在学生综合素质档案中呈现。学期教师评语由学校班主任、任课教师、社团指导教师等共同承担,具体由学校统筹安排;...
初中生综合素质评价“拒绝”学科类竞赛晨报记者揭秘新中考学生...
首先,在填报板块上,初中生综合素质评价系统包括“基本信息和自我介绍”、“品德发展与公民素养”、“修习课程与学业成绩”、“身心健康与艺术素养”、“创新精神与实践能力”这五大板块。比“高中版”的少了一样:“学校特色指标”。“该项指标在高中版系统里也不是硬性指标,满足相应要求的学校可将原创的‘特色指标...
2020广州出台初中生综合素质评价新政简化填报过程
目前广州市初中学生综合素质评价主要采取写实记录、评语评价和重要观测点计分评价等评价方式,现将重要观测点计分评价调整为重要观测点评价,不再计分、不再分等级,在评价程序的公示确认环节不需对重要观测点计分进行公示。二、简化填报过程凡是学校组织开展的教育教学活动,由学校直接认定,不需要提供佐证材料。学生需填...
减负了!广州初中生综合素质评价填报流程有简化!
目前广州市初中学生综合素质评价主要采取写实记录、评语评价和重要观测点计分评价等评价方式,《意见》将重要观测点计分评价调整为重要观测点评价,不再计分、不再分等级,在评价程序的公示确认环节不需对重要观测点计分进行公示。同时,简化了填报过程,凡是学校组织开展的教育教学活动,由学校直接认定,不需要提供佐证材料。
综合素质评价结果将影响梅州初中生毕业升学!从今年的初一新生开始...
(三)重要观测点达标情况评价根据《广东省初中学生综合素质评价指标体系》,结合我市实际,制定《梅州市初中学生综合素质评价基本指标表》。在综合素质评价五个方面内容中,分别选取能基本适用于全体学生,能较好地反映学生成长变化和综合素质发展情况,具有较强代表性与典型性、可测量可评价的关键事件,作为学生综合素质评价的...
中考升学要注意!广州初中生综合素质评价不再计分、不再分等级
首先,优化评价方式和评价程序方面,目前广州市初中学生综合素质评价主要采取写实记录、评语评价和重要观测点计分评价等评价方式,现将重要观测点计分评价调整为重要观测点评价,不再计分、不再分等级,在评价程序的公示确认环节不需对重要观测点计分进行公示(www.e993.com)2024年9月9日。其次,简化填报过程。凡是学校组织开展的教育教学活动,由学校直接...
详解上海初中生综合素质评价来了:每学期记录一次,探究学习等3项必填
初中学生综合素质评价严格控制录入信息管理系统的项目总量,学校和学生可根据需要进行填写,其中初中学生必填项为3项,即综合素质纪实报告中的自我介绍、共青团和少先队等德育活动、探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明。探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明只需要学生在初中阶段四年选择一项录入。市...
上海初中生社会实践情况记入综合素质评价 今年9月起实施
由学校集体组织的社会实践活动,由学校记录在“上海市初中学生社会实践电子记录平台”。每学年学校可以指导学生在电子平台上选择1条至2条典型事例予以展开。相关录入内容在电子平台上公示无异议后,有效信息将定期导入“上海市初中学生综合素质评价信息管理系统”。学生个人参加的社会实践经历,由学校指导学生记录在“上海市...
广东拟进行初中生综合素质评价 结果将作为毕业升学重要依据或参考
导语:广东省教育厅公示了《关于实施初中学生综合素质评价的指导意见(试行)》(简称《意见》)的征求意见稿,将从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面开展初中学生综合素质评价。综合素质评价结果将作为学生毕业升学重要依据或参考。
深圳初中生综评修订方案开始征求意见 拟简化考核指标和操作 取消...
据悉,深圳市教育局于12月11日公布决定暂停原综评系统填报工作后,成立了由主要领导任组长,各职能处室负责人和部分人大代表、家长代表、教师代表、教研专家参加的方案修订工作组。14日,在工作组深入研究国家、广东省关于学生综合素质评价的文件精神,并认真比较北京、上海、广州等城市的初中综评方案与实施状况的基础上,形成...