务必完成!2024山东综合素质评价云平台填写指南!

1、任职情况:有此项内容的学生需要填写(班委成员学生会成员学校团委成员,团体任职等)。没有此项内容的学生填写“无”。2、奖惩情况:有此项内容的学生需要填写(校级及其以上奖励与惩罚),如是艺术类获奖的应填在艺术素养中,这里不必填。通常奖惩情况全部由学生提交,能提供相关证书的最好(把证书拍照后在佐证中...

高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...

(二)浙江省普通高中学生综合素质评价信息管理平台使用方法1、登录系统:浙江省普通高中学生综合素质评价信息管理平台的网址httpspjglpt.zjedu.gov/logon,网站界面如下:用户名:学生的身份证号码密码:学生自己设定的(初始密码身份证号后八位)如果学生忘记密码,可以请学校管理员初始化学生密码。用初始密码首...

湖南综合素质评价平台,综评资料录入指引

进入湖南省普通高中综合素质评价平台登录界面,输入账号(EEID)和密码后点击登陆。图2-1平台登录页面查看填报时间登录,进入平台后,默认显示首页内容;左边栏显示学生姓名、学校名称、目前的学年学期;下面为菜单栏右边将显示本学期规定时间、上传上报情况图3-1首页内容小易老师提醒:1、注意学年学期,只能操作当前...

构建新时代学生综合素质评价新生态

当前,全区57个校点参与该试点工作,已基本构建起了跨学段、全要素的学生综合素质评价基础平台,每年对约5万名学生进行综合素质评价。可追溯出证据事件存档智能助力青羊区突出创新和区域特色,借助智能技术赋能学生综合素质评价全流程变革,强化过程评价,探索实现基于典型事件的学生综合素质评价。顶层布局·统筹规划:研制...

细则出台,长沙市初中学生综合素质评价这样实施

4.教师评价。班级评价工作小组根据学生初中阶段的综合素质成长档案实证材料,结合学生互评结果,按照全市抽样评价确定的等级比例,经过集体讨论研究,对所有毕业生进行等级评价。五、评价程序初中学生综合素质评价是一项政策性、专业性、技术性以及操作性比较强的工作,学校应遵照以下程序常态实施。

深圳市教育局关于印发《深圳市初中学生综合素质评价方案》的通知

1.自我评价(www.e993.com)2024年11月23日。每个学期末,根据学校安排,学生在家长或老师的协助下,录入个人陈述评价。在学校未进行审核前,学生可反复修改完善。2.亲子共评。家长留出足够时间,营造亲子交流的良好氛围,与孩子充分交流讨论后,录入“深圳市初中学生综合素质评价信息管理平台”(以下简称信息平台)。内容包括亲子关系和孩子的成长经历、取得进...

瞭望丨中学生综合素质评价为何变味

“综合素质评价平台要求学生必须上传一定数量的图文信息，相当于参与活动就要‘留痕’，无图无真相就等于白去。”一位长沙家长说。部分家长的另一重困扰是：参与社会实践、艺术活动、研究性学习怎样做算好，怎样做算差，并没有细化规定。“一些表格，可以照抄范本；需要自己发挥的部分，我都是随便填的，也有同学让家长...

学业水平综合素质评价怎么写?

学业水平综合素质评价是对一个学生在学习、思想品德、身心健康、实践能力等方面的全面评价。在撰写学业水平综合素质评价时，应遵循以下原则：一、客观公正原则。评价应以事实为依据，全面、真实地反映学生的实际情况，避免主观臆断和片面性。二、全面性原则。评价应从多个方面、多个层次对学生进行全面评价，既要关注学生...

广东省教育评价改革典型案例③

1.过程性评价。加强过程性评价,将参与劳动教育课程学习和实践情况纳入学生综合素质档案,按照实施教育教学的各环节(教、学、活动、管理、服务),在劳动实践过程中同步采集学生的劳动评价指标,而过程性评价最能体现学生动态发展发展轨迹,与学生的成长规律相符合,具体表现如下几方面。

温馨又解渴的家长会该怎么开?

????同时,教学述评方式也在实践中更加多元化,形成了“教师评语”“学生自评”“学年(期)综合素质报告”等多种形式。教师教学述评制度也可以直接面向学生,使学生本人能够定期从教师那里获取其品质、学业等维度的全面评估情况,促进学生客观、准确、深入地了解自我,从而能够有的放矢地改进策略,提高品质,实现自我发展。(...