《陕西省中等职业学校学生工作规范》印发

(四)在综合素质、学业成绩等方面获得公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书;(五)对学校给予的处理或者处分有异议,依照相关规定向学校、教育行政部门提出申诉;对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为,提出申诉或者依法提起诉讼;(六)在校内组织、参加学生团体,以适当方式参与学校管理,对学校与...

蚌埠三中2023年工作计划执行情况_蚌埠市人民政府

1.上报市教育局团委生态保护“每周百条行动表”。2.组织学生会、广播站、学生社团招新工作。3.进一步细化学生社团活动场地、时间安排。4.组织高一年级团支部书记收取团员纸质档案。5.组织核查高一年级团员“智慧团建”系统团组织关系转入情况。6.继续做好毕业生“智慧团建”系统团组织关系转出工作。7.谋划本...

发展团员细则修订:新增入团积极分子确定和发展对象预审环节

二是明确少先队中队委员会提出推荐对象、填写推荐表报大队委员会、大队委员会审核后向具有发展团员审批权限的团组织推荐的工作程序。三是明确少先队组织推优工作一般每年开展一次。问:《细则》对流动青年入团有什么要求?答:快速流动是当代青年群体的显著特征,做好流动青年入团工作是新形势下发展团员工作的重要内容,《...

新修订的《中国共产主义青年团发展团员工作细则》

《细则》聚焦为党育人根本任务,完善对发展团员工作的系统规范和整体要求,包括总则、入团积极分子的确定和培养教育、发展对象的确定和新团员的接收、团员的追认、发展团员工作的领导和纪律、附则,共6章45条。《细则》明确坚持标准、调控规模、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,强调发展团员工作应当坚持质量为先,坚...

...广东省教育厅关于实施初中学生综合素质评价的指导意见》的通知

学期教师评语由学校班主任、任课教师、社团指导教师等共同承担,具体由学校统筹安排;毕业评语反映学生初中阶段整体发展情况,由班主任填写。教师评语评价示例见附件2。(三)重要观测点评价。根据学生的学段和年龄特点,在思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个一级指标中,分别选取具有较强代表性、典型性...

让成长“可视化”,长沙六中敢为人先探索学生发展过程性评价

执行,将评价内容细化为《成长记录本》早、中、晚与课堂考勤,早读,跑操,眼操,课堂,寝室情况,作业情况……这是长沙六中G2007班的日评价表格中需要值日班长填写的内容(www.e993.com)2024年11月6日。值日班长由全班学生轮流担任,填写后还需要班长、纪律委员、卫生委员、课代表等人分别在相应的栏目处核实并签名确认。

工作指引 || 团员篇:积分制入团

团团带你一图读懂积分制入团01《新时代共青团员先进性评价指导大纲(试行)》(中青办发〔2020〕3号)02分领域团员先进性评价参考细则(6类)(中青办发〔2020〕3号文件附件)来源:图片来自微信公众号“青年之家云平台”编辑:杨梦艺初审:郭芷涵

“三会两制一课”实施细则(试行)

第一条为健全团的组织生活,严格团员教育管理,加强基层团组织建设,根据《中国共产主义青年团章程》和有关规定,制定本细则。第二条“三会两制一课”是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课,是团的组织生活的基本制度。

团中央落实从严治团 新增入团积极分子确定环节

《细则》细化了少先队组织推优的规定。一是明确少先队中队委员会是推荐主体。二是明确少先队中队委员会提出推荐对象、填写推荐表报大队委员会、大队委员会审核后向具有发展团员审批权限的团组织推荐的工作程序。三是明确少先队组织推优工作一般每年开展一次。

团中央基层组织建设部负责人就《中国共产主义青年团发展团员工作...

一是明确少先队中队委员会是推荐主体。二是明确少先队中队委员会提出推荐对象、填写推荐表报大队委员会、大队委员会审核后向具有发展团员审批权限的团组织推荐的工作程序。三是明确少先队组织推优工作一般每年开展一次。问:《细则》对流动青年入团有什么要求?