速看!事关兰溪中考及高中招生
各初中将各类获“A”等级的学生名单,送交教育局综合素质领导小组审核确认后,填写《综合素质评价结果汇总表》一式两份,一份学校存档,一份送交兰溪市教育考试院。六、高中段学校招生录取全面推行高中段学校“公民同招、普职同招”,所有招生报名录取工作均在金华市高中段学校统一招生录取网络平台上实施(网址:zk.jhz...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年
冷静思考如何聚焦国家、首都和密云战略需要,提升教育对高质量发展的支撑力,以“四大体系”(强化政治引领体系、完善五育融合体系、深化质量提升体系、优化支持服务体系)和“八个行动”(课程建设、课堂教学、学生学习能力提升、学生阅读
黑龙江省教育厅发布!学生综合素质评价C等级或60分及以上发放毕业...
记者从黑龙江省教育厅获悉,为全面提升我省义务教育阶段学生综合素质评价水平,促进学生认识自我、激发潜能、主动发展,切实增强综合素质,发展核心素养;促进学校把握学生成长规律,近日,《黑龙江省义务教育阶段学生综合素质评价工作方案(试行)》出台。评价内容综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、...
关于《福建省普通高中学生综合素质评价实施办法》 的问答_ 部门...
综合素质评价,不仅考察学生学业水平,也重点关注思想品德、身心健康、艺术素养、社会实践等发展状况;不只看高考科目的日常学习成绩,也关注选修课程的学习经历;不只看校内学习,还要看社会实践;不仅有客观数据的量化指标,还有体现学生个体发展写实记录和参加活动成果展示,引导高中学校坚持素质教育理念,围绕特色发展,做好计划安...
综合素质评价改革,成都这85所基地校打头阵!
四川新闻网-首屏新闻成都10月8日讯(记者陈淋)为贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神,持续推进成都市中学生综合素质评价工作高质量开展,经学校自评申报、区(市)县评选推荐、市级遴选,85所学校被确定为成都市中学生综合素质评价基地学校。区(市)县教育行政部门要加强对综合素质...
岳阳市教育体育局关于印发《岳阳市普通高中学生综合素质评价工作...
普通高中生的综合素质评价工作从高一年级第一学期开始进行,以学校为单位按照评价内容中五个维度所包含的评价要素和关键表现开展工作(www.e993.com)2024年11月27日。1.自评学生根据本人平时表现,依据综合素质评价各个方面的要求,写出自我陈述报告。2.互评依据综合素质评价各方面的要求,结合学生平时表现、学生本人自评,班级同学之间进行互评,写...
——教育部基础教育司负责人就《普通高中学校办学质量评价指南...
坚持社会主义办学方向,践行为党育人、为国育才使命,树立科学教育评价导向,推动构建德智体美劳全面培养教育体系,促进普通高中教育高质量发展。二是坚持育人规律。适应高中阶段学生成长特点,引导学校丰富课程体系,发展学生核心素养,增强学生综合素质,促进学生全面而有个性的发展。三是坚持深化改革。突出问题导向,完善评价内容,...
新疆出台高中生综合素质评价等细则(图)
自治区教育厅要求,高中学校校长要向社会、家长、学生和上级主管部门作出诚信承诺,所有学生的综合素质评价结果要有校长签名。如果举报学校有弄虚作假、违法违纪的事件发生,经过调查证实,将做出如下处理:当事学生该等级记为D;当事学校领导和工作人员,由处理举报的教育行政部门建议学校的上级领导机构,视情节轻重分别给予相应...
权威解答丨今年嘉兴中考综合素质评价分到底怎么算
综合素质评价采取学生自评、学生互评、教师评价和学校总评的方式进行,评价结果每学期进行公示。在评价权重上,学生自评占10%,学生互评占50%,教师评议占40%。7、各学期评价结果在学校总评是如何折算的?综合素质评价各学期评定结果采用100分制,在毕业总评时,三个学年各学期所占比例如下:8、学生综合素质评价各等...
...学生发展性评价指导意见(试行)和福建省初中毕业生综合素质评定...
制度是保证课程改革顺利实施的关键,为更好地贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基[2001]17号),根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基[2002]26号)要求,我厅研究制定了《福建省义务教育阶段学生发展性评价指导意见(试行)》和《福建省初中毕业生综合素质评定指导意见(试行)》...