《诗经》里那些描写情感的诗句,字字真情,句句厚意
山有扶苏,隰有荷华。不见子都,乃见狂且。——《郑风·山有扶苏》山上有茂盛的扶苏,池里有美艳的荷花。没见到子都美男子啊,偏遇见你这个小狂徒。
今日立秋 | 《诗经》里有关秋天的这10首诗,你听过几首?
2.匏有苦叶,济有深涉。深则厉,浅则揭。——《匏有苦叶》诗一开篇,以“匏有苦叶”起兴,即有暗示婚嫁之意。正值秋季,葫芦叶子干枯,内部已然成熟。济水边上有一个渡口,不知是深是浅。“深则厉,浅则揭。”这是守候在渡口的女主人公对心上人的催促:“要是水深,就不解衣过河;水浅的话,就提起下衣涉渡...
部编版必修教材古代诗歌知识整合梳理与考教衔接下的诗歌鉴赏专训
2“譬如朝露,去日苦多”运用比喻,用“朝露”为喻,表达年华易逝的感慨。3“何以解忧?惟有杜康”借代,以造酒的杜康代酒,形象突出,引人联想。4“青青子衿,悠悠我心”“呦呦鹿鸣,食野之苹”用典,两次引用《诗经》。5用“子衿”、“鹿鸣”比兴,表达作者求贤若渴的心情,说明贤才若来投奔于已,必将极尽礼节招待...
高中语文统编版选择性必修下册单元导语、学习提示、单元任务...
本课选取《诗经·卫风》中的《氓》和《楚辞》中的《离骚》,学习时要注意比较作品不同的艺术风格,认识中国诗歌的抒情传统。两首诗都运用了比兴的手法,诵读时要注意品味相关诗句,体会其表达效果。《氓》以一个女子的口吻讲述自己从恋爱、结婚到被抛弃的过程,展示了她从情意绵绵到悲伤无助,再到激愤决绝的心路历程...
梅州哈德教育:2003年4月全国高教自考“中外文学作品导读”试题
1.《诗经??关睢》紧承“窈窕淑女,寤寐求之”之后的诗句是()A.参差荇莱,左右流之B.求之不得,寤寐思服C.悠哉悠哉,辗转反侧D.窈窕淑女,琴瑟友之2.《诗经??氓》“淇则有岸,隰则有泮”是()A.描写沿途景色B.反比自己苦海无涯
高考语文59篇名句精练汇总(二)
1.《短歌行》中,“,”两句运用细节描写生动第刻画了那些犹豫旁徨者的处境与心情,并透露着对这一些人的关心和同情(www.e993.com)2024年10月15日。2.《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:,。3.《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这...
氓中女主人公婚姻悲剧的原因
氓》作为《诗经》中的代表作之一,巧妙地运用了比兴的手法,为后世诗歌的创作提供思路,如“桑之未落,其叶沃若”是比喻女子结婚时心中的喜悦与对美好婚姻生活的期盼,而“桑之落矣,其黄而陨”则是表现出了女子婚后年老色衰的样子。相关推荐:高考语文知识点汇总...
诗经中夫妻情侣间称呼对方与自称的词,你能从中发现什么
今天我们要说的是,看看《诗经》里的夫妻或情侣间的称呼,不用过多延伸阅读,我们就可以从这称呼中发现,诗人没有明言的情况下,也已在不经意间透露出其中不少的信息。1、国风·召南·草虫陟彼南山,言其采薇。未见君子,我心伤悲。从这首诗包括以下的诗篇可以看出,在西周以及春秋时期,女子还没有开始自称为“妾...
《诗经·氓》:两千五百多年前遭遗弃女子的哀怨
也可能具有象征意义,以质地较粗劣的棉麻布象征薄情男子(士贰其行,变心),而以质地细腻精良的桑蚕丝象征自己(女也不爽,没有过错),含蓄地表达褒贬抑扬之意。诗的三四两章均以桑树比兴,说明该地区蚕桑业相当发达。可算是近能取譬。4弃妇抒发怨愤之情,在《诗经》中并非只有《氓》一首,《邶风·柏舟》、《邶风...
《诗经》的经典地位与现代价值
《诗经》对贤能的执政者表达了深厚的爱戴,例如《召南·甘棠》,诗中说那一株郁郁葱葱的甘棠树,是贤臣召公当年面向百姓公开处理政务和休息的地方,要永远保护好,不能损毁,由此可以推测西周早期政治风气及其与人民的亲近联系。不过《诗经》也有不少诗篇在总结教训、警醒执政者,像《大雅·抑》指出“颠覆厥德,荒湛于酒”...