东西问丨肖君拥:墨家思想蕴含哪些人权理念?
墨子非常重视手工业生产,培养了大批木工、制车工、制陶工、冶金工等手工业工匠,他们“强从事”“修舟车”“为器皿”,供给社会各种手工业产品,发明多种技术工具,为社会发展作出贡献。中新社记者:今天,墨家思想中的人权理念有何当代启示和世界价值?肖君拥:墨家思想中的“爱人利人”不是空泛的口号,而是有具体实施方...
特稿|柳传志的1984
倪光南的发明叫作汉卡,后来被称为LX-80联想式汉字系统。它包括三块由集成电路芯片组成的电路板和一套软件系统,系统字库中永久储存着所有标准汉字,在键盘上敲几下,就能把汉字录入系统。那时国内的汉字系统已有十几种,但汉卡的过人之处在于“联想功能”,它利用了中文里词组和同音字的特性,建立了一套汉字输入体系...
茅奖作家东西:写得好才是硬道理,写好一个人物相当于科学的发明创造
就想到了东西这两个字,它的含义可以无限扩张:东奔西跑,东张西望,东成西就,东邪西毒……最重要的是,叫东西之后,我就只能安心写作了——去干其他工作似乎都不像话,只有当作家还可以。”虽然有玩笑的成分,但细细品味,却暗含了某种惊人的决心。1966年,东西出生于广西河池市天峨县八腊乡洞里村谷里屯。这个美...
祝君波:人类历史上科技与文化的九次碰撞,带来什么启示?
在差不多我们明代的时候,德国人古腾堡发明了活字机器印刷术。古腾堡的发明现在被界定为人类6000年文明排在第一位的重要科技发展。为什么是6000年呢?因为6000年前人类发明了车轮,车轮的发现非常重要,带来了马车运输的便捷,所以把它定为6000年科技的一个起点。古腾堡的发明为什么了不起呢?因为他发明了铸造字母,我...
第十八届宋庆龄少年儿童发明奖小发明家背后的故事
通过下面几个问题,让我们对话参与第十八届宋庆龄少年儿童发明奖的小发明家和辅导老师们,看看他们是如何从日常生活中发现问题,如何用智慧和勇气去解决问题,如何用发明创造改变世界的。这些故事,或许能给我们带来启示,让我们重新认识到创新的力量,以及每一个孩子身上蕴藏的无限潜能。
东西问·中国石窟|赵声良:敦煌石窟中有多少东西方元素“共处一室”?
敦煌文化给当下的启示就是文明要交流互鉴,东西方之间才都能得到发展和进步,二者曾携手创造了如敦煌莫高窟这样辉煌的古代文化,就是一个典范(www.e993.com)2024年9月23日。2017年1月,观众在成都博物馆参观“丝路之魂·敦煌艺术大展暨天府之国与丝绸之路文物特展”。樊甲山摄今天面对敦煌石窟这样一个伟大的文化宝库,我们更应该深刻体会到只有国...
从《三体》中,我学到了5点管理启示
刘慈欣的《地球大炮》讲述了这样一个故事:一位叫沈华北的科学家发明了一种新固态材料,这种材料具有极高密度,可以在地层中下沉。沈华北患了白血病,不得不进入冬眠状态。等他醒来之后被告知,他的儿子沈渊利用他发明的新固态材料在地球中心打了一个洞,从中国的漠河直通南极大陆。由于工程耗资巨大,且在施工过程中发生...
小学生发明“荧光字体”,看得老师眼睛生疼,班主任:半夜写的吧
三、小聪明与“荧光字体”的启示在监督孩子们学习的过程中,我们有时会遇到一些让人哭笑不得的情况。比如,有一位小学生为了逃避写作业,竟然想出了一个“小聪明”的办法——用荧光笔写作业。这位小学生的做法虽然让人感到有些匪夷所思,但也给我们带来了一些启示。
好的教育是什么?9位诺奖得主的成长启示
你可以知道所有的语言是怎么叫这种鸟的,可是终了还是一点也不懂得它。你仅仅是知道了世界不同地区的人怎么称呼这只鸟罢了。我们还是来仔细瞧瞧它在做什么吧——那才是真正重要的。”于是,费曼很早就学会了“知道一个东西的名字”和“真正懂得一个东西”的区别。
《双子杀手》:李安的再发明技术执念
这一电影技术的再发明李安在《比利·林恩》中首次尝试。当时世界上能放映这种格式的影院非常少,中国只有北京、上海两块银幕可以放。这次《双子杀手》,华夏电影公司联合设备制造商为之特别开发了一款名叫Cinity的放映系统,可原格式呈现这部电影。W同学去看的就是这一系统。