《记承天寺夜游》教学设计
明确:本文讲的是苏轼在一个月色清明的晚上和好友张怀民一起游览承天寺的事。(三)深入研读1.学生独立思考,作者为什么要夜游承天寺?明确:原文中的句子“解衣欲睡,月色入户,欣然起行”。一是因为作者被贬谪,心情郁闷孤独;二是因为月色很美。2.学生找出文中描写景物的句子,说说这些景物有什么特点?作者是如何...
《记承天寺夜游》与《湖心亭看雪》,同为中国式审美典范之作,谁的...
在这篇游记中,苏轼正是以他在承天寺赏月这种真情实感来描绘承天寺月夜景色的:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。月光笼罩下的承天寺庭院,犹如一潭清澄的积水,竹柏在月光中投下的影子好像这清澄的积水中纵横生长着的一些水草。苏轼用曼妙的文字为我们描绘了一个清彻透明,充满了光与影的和谐、动与...
同属精美游记,《记承天寺夜游》VS《湖心亭看雪》,谁意境更高?
在这篇游记中,苏轼正是以他在承天寺赏月这种真情实感来描绘承天寺月夜景色的:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。月光笼罩下的承天寺庭院,犹如一潭清澄的积水,竹柏在月光中投下的影子好像这清澄的积水中纵横生长着的一些水草。苏轼用曼妙的文字为我们描绘了一个清彻透明,充满了光与影的和谐、动与...
《答谢中书书》和《记承天寺夜游》课堂笔记
”这里，他借古喻今，既表达了对前代文人谢灵运（康乐公）的敬仰，也流露出自己知音难觅、高洁自守的孤独感。整篇文章，以景寓情，情景交融，展现了作者超然物外、寄情山水的隐士情怀。###《记承天寺夜游》笔记《记承天寺夜游》是北宋文学家苏轼在被贬谪期间，...
宋代一篇84字的游记,信手写来却成千古经典,老师要求人人会背!
《记承天寺夜游》是一篇游记,记叙的是作者夜不能寐,趁兴游览古寺的情景,全篇只有84个字,却将作者从有夜游之想,到成行,到会友,到赏景,到感悟,依次写来,一气呵成,毫无拖泥带水之笔,因而成为游记中的千古名篇。其文曰:元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张...
不懂就问,谁是张怀民?
梗脱胎于苏轼名篇《记承天寺夜游》:“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民(www.e993.com)2024年12月19日。怀民亦未寝,相与步于中庭……”翻成大白话就是说,公元1083年农历十月十二那天晚上,苏轼脱了衣服要睡,看见月光透过窗户,兴致来了,要出门赏月,但一个人赏月又太寂寞,就去承天寺找张...
苏轼夜游承天寺,写下传颂千年的精美游记,其中十八字治愈世人近千年
在这篇游记中,苏轼正是以他在承天寺赏月这种真情实感来描绘承天寺月夜景色的:庭下如积水空明,水中藻、交横,盖竹柏影也。月光笼罩下的承天寺庭院,犹如一潭清澄的积水,竹柏在月光中投下的影子好像这清澄的积水中纵横生长着的一些水草。苏轼用曼妙的文字为我们描绘了一个清彻透明,充满了光与影的和谐、动与静...
《记承天寺夜游》学习
文章开头写道：“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。”苏轼在准备睡觉时，被美丽的月色所吸引，决定出门散步。但考虑到没有合适的人一同游乐，便前往承天寺寻找朋友张怀民。两人一同在庭院中散步，享受这难得的宁静时光。接...
四首诗词看苏轼、乾隆、曾国藩当年是如何过腊八
到了下阙,苏轼借着腊八,承天寺在举办浴佛节的热闹,描绘了自己的苦闷。好不容易有个朋友一起被贬黄州,结果朋友已经平反回去了,自己还在江边独自喝醉,独自憔悴。。。苏轼和张怀民关系很好,苏轼在《记承天寺夜游》中就提到大半夜跑到承天寺去找张怀民,结果张怀民也睡不着,一见苏轼来了,于是两人大半夜在寺中...
初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材
(七)《醉翁亭记》欧阳修1.描绘山间朝暮(早晚)之景的句子:日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。2.本文以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子:(春)野芳发而幽香,(夏)佳木秀而繁阴,(秋)风霜高洁,(冬)水落而石出者,山间之四时也。