教资| 每日一面 | 《不懂就要问》

“壮着胆子”说明当时的教学方法不允许学生提问,孙中山冒着被戒尺打的风险也要问,突出了他对知识的渴求。“请”字也能从细节之处看出孙中山是一个懂礼貌的人。3.选择自己喜欢的方式,再读课文,思考:你怎么理解“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得”这句话的?明确:对于不懂的问题一定要及...

纪念|博学笃志 切问近思——金冲及治学访谈录

当传记中提到周总理也有过的弱点和失误,他们就表示:“总理那么伟大!我们有什么资格去评价总理?”而周总理是特别看重自我批评的,从不回避问题。在领袖传记的写作中,如果我们对传主一生中的性格弱点和个别失误采取回避的态度,就等于放弃在这些问题上的发言权,最终只能是听任不了解真相的人随便乱说。金之夏:您刚才讲...

纪念|金冲及、金之夏:博学笃志 切问近思

当传记中提到周总理也有过的弱点和失误,他们就表示:“总理那么伟大!我们有什么资格去评价总理?”而周总理是特别看重自我批评的,从不回避问题。在领袖传记的写作中,如果我们对传主一生中的性格弱点和个别失误采取回避的态度,就等于放弃在这些问题上的发言权,最终只能是听任不了解真相的人随便乱说。金之夏:您刚才讲...

国民党的元老,蒋介石最忠实的部下,因为蒋介石的生日而倒了大霉

说完之后,吴稚晖又用一种正义凛然的口气对汪精卫说道:“我们都是已经跟着孙中山总理几十年革命的老同志了,谁都知道孙先生这一生最大的长处,就是朝闻道而夕改,绝不坚持己见而延误革命的大事业。”吴稚晖的发言一下子就在会议中产生了很大的反应,各与会的人员窃窃私语,有的人说出了孙中山先生先是联合袁世凯建立民...

小学课文《不懂就要问》进入教材变迁史,与旧版最大不同是什么?

她告诉学生,正确的回答是“不是”。然后学生就问了,那《不懂就要问》的作者是谁?妻子回答道:“书上没有说明作者。”于是,她把问题推到我这儿来了。可见,对一篇课文的作者是谁,连学生都是想知道的事。就像那个作业题,你说这篇课文的作者不是孙中山,那么你证据是什么?你总得拿出一个真正的作者,才能排...

视频:2020三年级上册课文3《不懂就要问》课文讲解

《不懂就要问》的主人公是孙中山,也就是孙文(www.e993.com)2024年12月18日。孙中山小时候特别爱问“为什么”,这篇课文讲的就是孙中山小时候在私塾读书的时候,对背诵的内容不理解,主动向先生请教的事情,赞扬了孙中山善于思考,敢于发问的学习态度。这篇课文属于略读的课文,只需要能够读通全文即可。不过,在这篇文章的字词,考点还是比较多的。

《不懂就要问》丨那些年,我们一起读过的课文

孙中山(1866年11月12日——1925年3月12日),名文,字载之,号日新,又号逸仙,化名中山樵。他是中国近代民族民主主义革命的开拓者,中国民主革命伟大先行者,中华民国和中国国民党的缔造者。孙中山著有《建国方略》、《建国大纲》、《三民主义》等。其著述在逝世后多次被结集出版,有中华书局1986年出版的十一卷本《孙...

部编版三年级语文上册,略读课文《不懂就要问》预习指导!

再看一看其他要把握了解的吧1、课前了解：“敏而好学，不耻下问”是《论语》中的名言意思是聪明而好学，不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是丢脸的事。是啊，求知来不得半点虚假，知之为知之，不知为不知，不懂就要问。伟大的革命先行者孙中山先生小时候就爱问“为什么”让我们一起走进课文，去...

孙中山研究专家黄宇和院士印象记:活脱脱一个苦行僧

识人离不开读书。黄宇和先生在投入孙中山研究之前,主要从事鸦片战争研究。他的博士论文1976年由剑桥大学出版社出版,1984年在中华书局出版中译本,2004年由上海书店出版社再版,即《两广总督叶名琛》。广为流传的顺口溜“不战不和不守,不死不降不走”,简直就是加在叶名琛身上的魔咒。然而,黄先生深入爬梳各种文献,基...

三年级语文上册03 :《不懂就要问》课堂笔记、微课视频、教材分析...

《不懂就要问》讲述了少年孙中山在私塾学习时,因为不明白书里说的是什么意思,壮着胆子向先生提问的故事,赞扬了孙中山勤学好问的精神,引导学生养成不懂就要问的学习习惯。??课文写的是私塾里上学的事,当时学生的学习方式和先生的教学形式都具有时代色彩,与现在学校上课的情景相差甚远。跟学习有关的词语,如”私塾...