处暑文话:学而时习之,不亦说乎?
意思是“阿蒙,你不是从前的你了!”我们从这段故事可以得到几点启示:学习,什么时候开始,都不算晚。只要肯下功夫学习,就一定有效果。而找到适合的学习动机,也非常重要。孙权就很懂吕蒙,校正了吕蒙以为读书是只有要做大学问家的人才做的事的错误认知,针对他的情况,提出了适合他的读书动机。宋代也有君王劝勉手下大臣...
《孙权劝学》的启示
《孙权劝学》的启示《孙权劝学》告诉我们:1、不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物。2、不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。3、要善于听取他人好的建议或意见,并去做。4、一个人只要广泛涉猎,就会学有所成。5、自己不但要学好,还要带动附近的人学习,让社会也一起进步。
初一语文部编版七年级下册第4课《孙权劝学》课文朗读+知识要点+...
(5)告诉我们一个人只要广泛涉猎总会学有所成。9.本文虽短,但通过人物的对话描写,刻画了鲜明的人物性格。请概括他们的性格特点。孙权:豁达、大度,待人坦诚、平易,有幽默感的一位明君;关心部下,对部下要求严格,善劝。吕蒙:乐于接受劝告,勤奋好学;机敏精干、虎虎有生气的将才。鲁肃:直爽、敬才、爱才;忠厚的长...
七年级下册文言文:《孙权劝学》《木兰诗》知识点总结
1.劝学,劝说,鼓励学习。文题点明了文章所写的故事的主要内容。2.本文仅区区129字,以“劝学”为中心事件展开描写,写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进的故事,点明了学习的重要性。3.写作思路:孙权劝学——吕蒙就学——鲁肃赞学4.人物性格:孙权(严格要求下属、循循善诱)吕蒙(知...
《孙权劝学》课时达标测试,初中生收藏!
(4)孙权是个善用人才的明君。(5)读书能使人增长知识,开阔视野。4.比较方仲永和吕蒙的变化,你有什么样的启示?吕蒙:当涂掌事,乃始就学,年长乃学,学有所成。方仲永:五岁能诗,贤于材人远矣,少年不学,一事无成。启示:一个人天资聪颖也离不开后天的学习,后天的教育能让人得到进步,我们应时时刻...
中国足球振兴之关键是教育还是青训?孙兴慜和武磊打架经历之启示
作者“足球劲卫军FootballGuardiansFC"在前文《孙权劝学“刘备”上奥运踢世界杯的“曹操”在哪?》对此进行了探讨,期待您的意见分享(www.e993.com)2024年10月26日。如果球员有“狼性”,但教练、俱乐部、媒体、足球管理机构和大众因为他们的过失而否定他们,足球也很难进步。因此,光有球员的努力还不够,涉及整个社会观念的转变。从孙兴慜和...
《孙权劝学》练习题与答案
孙权劝学积累·感知一.找出句中的通假字,并加以解释1.卿今当涂掌事,不可不学。2.孤岂欲卿治经为博士邪。二.辨析古今异义孤(古)___(今)___...①孙权:②吕蒙:③鲁肃:4.用原文回答①孙权为什么要劝吕蒙学习?②表明吕蒙自己治学的毅力...
【名师微课】部编版七年级语文:《孙权劝学》
2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果是“卿今者才略,非复吴下阿蒙”。(以上均填课文原句)3.鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感,也从侧面写出了吕蒙学有所获;文末...
2021年下半年教师资格证面试结构化和试讲真题已出!
11.孙权劝学朗读全文,表现出作者的思想感情。问题要紧扣文章,吕蒙的变化带来的启示。12.写作实践选择你喜欢的景或物,写一片段,注意语言要流畅,准确。教室朗读写作内容和提示,设置活动可以借鉴《春》朱自清《济南的冬天》老舍等等。13.范仲淹的渔家傲,体会作者的思想感情...
[综合教学]初中语文复习备考_高考网
1、吕蒙的变化对你有什么启示?要想让人刮目相看,一定要自己善于学习,并学有所成。2、孙权与吕蒙对话的主要内容是什么?劝学。孙权用什么方法劝吕蒙学习的?用自己的读书的体会现身说法。找出鲁肃赞扬吕蒙的语句,并指出这里是什么描写?其作用是什么?“卿今者才略,非复吴下阿蒙。这是侧面描写。作用是:突出表现...