陶罐和铁罐告诉我们什么道理
《陶罐和铁罐》告诉我们的道理:人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比,要学习别人的长处,虚心使人进步骄傲使人落后。铁罐子可以破罐子破摔,也可以拆开从新再来,可是陶罐子破了就破了,破摔的机会都没有,就更别说再来了。做人做事方面呢,就是不要像...
学习语文三下第6课《陶罐和铁罐》,让我们学会正视自己的不足
通过描写神态的词语,我们可以感受到铁罐的___和陶罐的___.在朗读下列语句时,我们也可以根据语境加上恰当的修饰语,把人物的语气解读出来。①“何必这样说呢?”陶罐___地说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”②“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐___地说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你...
三年级下册语文课内阅读理解,可打印附答案!
1、《陶罐和铁罐》一文的体裁是寓言,作者通过了对比的方法来写陶罐与铁罐的不同态度,开始时,骄傲的铁罐看不起陶罐,陶罐对铁罐的态度是谦虚,和睦共处,二者形成了鲜明的对比;许多年过去了,陶罐被人们视为珍宝铁罐被氧化的无影无踪二者形成了对比,这个寓言故事告诉我们一个道理:骄傲自大是不对的,...
《陶罐和铁罐》丨那些年,我们一起读过的课文
埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。黄瑞云黄瑞云,湖南娄底人,1932年出生。中国作家协会会员。1985年毕业于武汉大学中国语言文学系,曾在湖北教育学院任教。1989年被评为全国教育系统劳动模范,...
部编三年级下册课文6陶罐和铁罐视频+练习,附答案
1、“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”这句话是陶罐说的,说明陶罐很谦虚,希望彼此友好地相处。2、请你用几个词语来形容陶罐和铁罐。陶罐:谦虚毫不软弱铁罐:傲慢无礼狂妄自大特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Notice:...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
3、从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理?课文讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐(www.e993.com)2024年9月19日。然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为泥土。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处。
1-6年级语文暑假作业(第7天)
(1)语段①写了铁罐对待陶罐的态度十分___,它认为陶罐会___,自己却会___,什么也不怕。(2)陶罐对铁罐却很友好,这从语段②中的哪句话可以看出来?用“___”在文中画出来。(3)语段②写了陶罐和铁罐的结局。用自己的话概括一下陶罐和铁罐的结局有什么不同,再写一写你从中明白了什么道理。陶罐:铁...
凌云县实验小学举行“喜迎二十大、永远跟党走、奋斗新征程”庆...
三(6)班孩子表演的《亡羊补牢》告诉我们要及时止损。三(9)班孩子带来的《两小儿辩日》表演向我们展示了两小儿的天真可爱以及大教育家孔子的教育智慧。三(1)班孩子表演的《陶罐和铁罐》告诉我们既要看到别人的长处,也要看到自己的短处,不要瞧不起别人。
三年级|下册课内词语全册汇总|水墨画|火烧云|肥皂泡|荷花|赵州桥...
3、荷花花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香圆盘眼前本领飘动花骨朵儿6、陶罐和铁罐骄傲傲慢谦虚懦弱尘土古代价值国王神气住嘴王朝光洁美观动手相提并论7、鹿角和鹿腿池塘倒映欣赏匀称别致
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
“我想看看新教材是什么样的,妈妈说生字增加了,让我暑假要开始背默。”一位开学上六年级的小男生告诉记者。“我们是老师建议最好暑假提前看一下新课本,很多故事和篇目要先背。”家长周女士告诉记者,孩子即将上五年级,原本想和朋友借课本,发现教材换了根本借不到,只能来书店买。