一年级下《小公鸡和小鸭子》,我的伙伴,需要我的帮助,而非救人
先来看看《小公鸡和小鸭子》的主要内容,本课属于童话,说的是小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小公鸡落水,小鸭子救小公鸡的故事。体现了伙伴间互相帮助,友好相处的情感。本课有7个生字需要识记学习。“他、地、河、说、听”这五个生字属于左右结构,“也”属于独体字,“哥”属于上下结构。有2个...
一年级语文下册12:第三单元 第5课《小公鸡和小鸭子》课堂笔记...
一、教材分析:《小公鸡和小鸭子》讲是小公鸡和下鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。全文字里行间表达着伙伴间互相帮助,友好相处的情感。二、我会写:他tā(他们)(他日)(他乡)(他人)河hé(山河)(河水)(江河)(长河)说shuō(小说)(说法)(说话)(说明)也yě...
《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》练习,可打印
1、(妹妹)偷偷地(走到我的身后)。例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2、(小明)飞快地(冲向终点)。五、给下面的内容标上正确的标点符号。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。“小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”六、阅读课文,回答问题。1.小公鸡喊救命...
部编版一年级下册第5课《小公鸡和小鸭子》图文讲解+知识点梳理
《小公鸡和小鸭子》讲是小公鸡和下鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。全文字里行间表达着伙伴间互相帮助,友好相处的情感。我会写:他tā(他们)(他日)(他乡)(他人)河hé(山河)(河水)(江河)(长河)说shuō(小说)(说法)(说话)(说明)也yě(也许)(也是)(也好)...
从女儿背诵小学教材《小公鸡与小鸭子》引发的思考
家庭作业《小公鸡与小鸭子》昨晚,孩子的家庭作业是背诵《小公鸡和小鸭子》。这篇课文对于大人来说并不是很长,但对于一个一年级的小朋友来说,背诵任务是比较大的,女儿用了一个小时的时间也没有完全背过,等背的差不多了,已将近九点了,而这个时段是需要洗脸刷牙准备睡觉了,看她有点累,我没有逼她弹钢琴,让...
沙河小学这节特色语文课,游戏识字,寓教于乐
《小公鸡和小鸭子》是一篇童话(www.e993.com)2024年10月22日。课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡捉虫子给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。层次清晰,叙事完整,情节生动,字里行间表达着伙伴间互相帮助、友好相处的情感。从袁老师的教态和课程设计,很难看出这是一位任教不足一年的年轻教师。整节课充满了年轻人的气息与...
一年级下册语文第3-4单元知识梳理,可打印!
“偷偷地”意思是小公鸡没让小鸭子知道,让我们看到了小公鸡的调皮。五、课文主题《小公鸡和小鸭子》讲的是小公鸡和下鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。表达了伙伴间互相帮助,友好相处的情感。课文6树和喜鹊...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
5、小公鸡和小鸭子6、树和喜鹊7、怎么都快乐8、静夜思9、夜色10、端午粽11、彩虹12、古诗二首池上小池13、荷叶圆圆14、要下雨了15、文具的家16、一分钟17、动物王国开大会18、小猴子下山19、棉花姑娘20、咕咚21、小壁虎借尾巴...
爱朗读的老师快看,统编教材朗读大赛来了!用声音诠释最美好的教育!
《吃水不忘挖井人》《我多想去看看》《一个接一个》《四个太阳》《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》《静夜思》《夜色》《端午粽》《彩虹》《古诗二首:池上、小池》《荷叶圆圆》《要下雨了》《文具的家》《一分钟》《动物王国开大会》《小猴子下山》《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》...