大学生化身“幼儿”:这场音乐课有何与众不同?| 职校探课

蔡霞老师正上一门名为《学前儿童音乐活动实践与教法》的课程,该课程理念以成就学生核心素养为导向、方法上以模块化项目式探究教学为主线,在这里,学生正在通过分声部合唱、即兴独唱、合作游戏、体态律动等方式演绎《找朋友》《打电话》等经典中国幼儿歌曲,课堂氛围热烈而美好。

音乐活动,也能提升专注力!去黄广集团幼儿园看看

黄广教育集团幼儿园巧妙应用3-6岁年龄段孩子喜欢的音乐,结合其鲜明的节奏特点,让孩子随音乐动起来,提升孩子的运动协调能力、空间感、力量感等,奠定“听得懂、坐得住”的基础学习能力。通过设计丰富多彩的音乐感统活动,让孩子通过接收不同的音乐信号,在多变的音乐和感统游戏中,听辨音乐并迅速做出反应,这是孩子自主...

一名合格幼师需要掌握这么多工作内容!看完让人敬佩不已!

又称活动区、区域活动或区域游戏,是指利用教室、走廊、室外等各种场地来设置各种区角,依据教育目标、幼儿的兴趣、发展需要以及主题活动发展进程,在各区角投放一定材料,让幼儿根据自己的兴趣选择活动内容和方式的活动形式。常见的区角活动有角色表演区、建构游戏区、表演游戏区、美工区、生活操作区、益智区和阅读区。1...

学术探讨|强化幼儿园教师音乐素养 提升音乐教学质量

培育正确的幼儿教育理念音乐理论知识除了音符与节奏、和声与旋律等音乐本身的元素外,还包括音乐历史与文化、音乐心理学等内容。有了扎实的音乐理论基础,幼儿园教师能够更准确地分析和解决幼儿教学中遇到的问题,设计出更具趣味性和教育意义的音乐活动。为了提升幼儿园教师的音乐理论水平,进而提高其教学能力,幼儿园及教育...

2024 NFL FLAG 幼儿园腰旗橄榄球总决赛正式开启报名!

腰旗橄榄球运动本身,是一项天然适合幼儿园阶段孩子的运动。根据《上海市学前教育课程指南》,3-6岁的儿童在平时的运动中需要常练16种基本动作,包括:走、跑、跳、转、抛、接等。腰旗橄榄球运动,基本覆盖了这16种基本动作,通过有趣积极的比赛,激发小朋友运动兴趣,帮助孩子们健康成长。

从幼儿园到中学,十几年学习怎么规划不走歪?要先学会避坑

初中内容难度上有提升,科目上有增加(www.e993.com)2024年11月23日。要是没有做好知识上的衔接,会带来长期持续性赶不上的压力。不少新初一学生表示,学校学习节奏紧,每天作业很多,没时间去补弱项和短板。02关于提前学(1)如果是纯竞赛,提前学没什么大问题。竞赛本身就是每个阶段都要提前学,再往后不断赶超进度;...

琴声悠悠:皇加幼儿园钢琴班音乐会展硕果

6月29日晚上,“童心向党,快乐成长”主题钢琴音乐会圆满举行,本次音乐会有效检验了一学期以来皇加幼儿园钢琴班老师们的教学成果以及孩子们的学习情况,展示了由各种中国风歌曲改编而成的钢琴曲,提升音乐素养,激发文化自信,积极引领孩子们通过音乐力量获取自信。

“荷”其有幸,遇见知音,首届幼儿园情境音乐教学法研讨会来了

(幼教金刊)》执行主编向龙香、重庆师范大学教育科学学院周巧副教授、成都师范学院教育科学学院肖素芬教授先后以《音乐审美和素养提升》《幼儿园情境音乐教学法的创生与实践》《高质量音乐教育活动的必然方向》《本土化视角下情境音乐教学活动的设计——以方言童谣为例》《从头到家玩音乐——基于关键经验的幼儿园音乐游戏...

春季招生 | 西乐分中心:音乐素养-体态律动课程还有少量名额

中国儿童中心西乐分中心谢呈专家工作室推出“音乐素养——体态律动”课程,帮助家长和小朋友们解决音乐启蒙路上遇到的问题。让孩子们用身体感受音乐元素,”润物细无声“地帮助孩子们构建乐感和节奏感,为后续的器乐学习做好准备。课程理念本课程基于“具身认知“理论的“体态律动教学法”(Eurhythmics)进行授课,使用身体...

校园内外的生动实践 厦门把生态文明教育融入中小学幼儿园教学全过程

弹琴的手拿起锄头,盯着课本的眼睛开始关注晶莹饱满的米粒……近年来,厦门市教育局将生态文明教育内容带到校园、带到课堂、带到活动、带到实践中去,引领中小学幼儿园学生逐步形成良好生态文明建设氛围。厦门市教育局局长陈珍说,我们的生态文明教育“从娃娃抓起”——孩子们还处在比较懵懂的阶段,有人给他们讲环保,讲...