围绕打仗、把兵练活——这8个字是郭兴福教学法“长青”60年的秘诀...

“郭兴福教学法”作为一种科学的训练指导方法,其核心就是围绕打仗,把兵练“活”。而如何做到“活”?即在教学上打破循规蹈矩、四平八稳的训练方式,提倡启发式、诱导式、研讨式的方法,善于发扬教学民主、集中群众智慧,做到因人施教、耐心细致,从而使教学更贴近实战,活以致用,让官兵听不厌、练不倦,实现训练场与战...

今天,带你了解一部教学法的诞生和发展……

不同层级、不同专业、不同岗位教练员同台竞技在相互学习、互相探讨的教学实践中锻炼本领、提升素养力求培养出更多新时代“郭兴福式教练员”“红、活、硬、细、实”是“郭兴福教学法”精神内涵“红”思想红、跟党走以信仰筑牢思想之基、以忠诚厚植制胜之源牢固树立“全时待战、随时能战”观念“活”...

陕西省商洛军分区组织“民兵军事训练教学法示范月”活动

同时,他们将往年比武竞赛评出的优秀教练员及时建卡录入人才库,进一步扩大军分区“四会”教练员队伍;梳理总结不同情况下的组训模式、方法路子和经验做法,形成一批成熟管用、可推广借鉴的组训方法。“在发放到街道武装部的‘两集两库’教学资源中,森林防火处置方法和注意事项一应俱全。”提起刚结束的森林防火课目训练,洛...

河北省沧州军分区组织民兵教练员开展教学法集训——集智攻关破瓶颈

根据各县(市、区)人武部提出的民兵专业分队组训难题,集训队围绕应急通信、无人机操作、海上医疗救护、海上航道疏浚、水文测定等专业,组建11个教学研讨小组,按照学习、编写、试讲的步骤,逐个专业研讨教材教案和组训方法,并积极借助现代科技手段助力训练教学……“无人机操作不当会引发事故,飞行前要认真阅读说明书和操作...

...改进方法手段——陕西省商洛军分区组织“民兵军事训练教学法...

针对以往民兵军事训练存在组训不规范、教练员教学能力弱等短板,该军分区主动作为,深入民兵连部、编兵单位召开座谈会集思广益。经研究,该军分区决定以建立“两集两库”,即教案集、影像集和人才库、方法库为抓手,提升民兵训练质量。1月中旬,该军分区组织“民兵军事训练教学法示范月”活动,重点打造“两集两库”,主...

着力提升教学组训能力,空军某旅组织教练员集训

集训中,他们在强化教练员政策法规和理论学习的同时,重点突出实践教学,分批次组织参训人员到旅指挥所见学;邀请专业骨干进行实操演示,现场指导参训人员操作使用装备、传授组训方法;组织参训人员开展小规模战斗演练,结合演练复盘纠改存在的不足(www.e993.com)2024年11月20日。“期间,我们还鼓励教练员尝试分类分级制订训练计划、自主开展考核讲评等,引导大家...

基层动态丨活用“八种组训模式”,锤炼基层“武教头”

该大队将教练员训练作为切实抓好教练员队伍建设，提高各级专业训练质量的有力抓手，及时召开会议，分析每位教练员的“短板弱项”，组织教练员研究高效的教学方式，结合八种组训教学模式，针对人员特点对教学法进行分组训练。教练员按照现场讲解、个人操作、团队协作三个步骤，区分重点科目、问题难点两个板块开展强化训练。在...

【人民公安报】兰州着力构建“教学研练战”一体化人才培养模式...

人民公安报兰州着力构建“教学研练战”一体化人才培养模式推出情景模拟“双盲”实训本报讯记者闫振宙、通讯员刘胜男、范国臣报道：今年以来，甘肃省兰州市公安局在“新”“质”“力”上下功夫、做文章，围绕综合感知、实时指控、精确打击、全维防护、综合保障等新质战斗力核心要素组训施训，着力构建“教学研...

空军指挥学院:探索建立现地教学长效机制

“借助不同单位的优质训练资源,可有效帮助学员找准差距不足、拓展思维眼界,提升他们研战谋战能力。”该院参与现场组训的干部介绍,参训学员都是各部队备战打仗和安全管理的骨干力量,学院大力推动不同兵种、不同单位、不同系统的学员在教学实践中互学互鉴,教学质效大幅提升。

四川体育支教志愿者:支教的每一天都是充实的

四川体育职业学院支教志愿者刘政鹏告诉记者:“小朋友知道我的电话后,经常给我打电话,问我吃饭没有?睡觉没有?问我什么时候再给他们上体育课?这种被关心被需要的感觉,让我知道小朋友们开始接纳我了。”这段时间,他尝试在课程计划中引入一些新的教学方法和手段,希望能更好地激发孩子们对体育的兴趣和热情。“我希望...