把73亿人塞到一栋楼里面,会发生什么?

这样,每十个人就可以建立一个小的长方体,高为1.65m,底面积为一平方米。这使我们有了三维的度量,每个人占据0.165立方米或者每立方米6.06个人。当我们将不同的人放置到三维的建筑中时,可以通过构建不同高度的“楼层”来安置不同身高的人,较高的人比平均身高高,较矮的人比平均身高矮,平均下来,可以用...

小学数学应用题系列之长方体和正方体的表面积与体积

·长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫作它的长、宽、高。·两个面相交的线叫作棱。·三条棱相交的点叫顶点。二、如何求解长方体和正方体的表面积和体积?·长方体的表面积公式长方体表面积=2×(长×宽+长×高+宽×高)·长方体的体积公式长方体体积=长×宽×高=底面积×高·正方...

北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习

1.冰箱的容积就是冰箱的体积。()2.游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。()3.两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大.()三、选择适当的答案填空①体积②容积③一个底面积④表面积(1)做一个长方体油桶,需要多少铁皮,是求长方体的()。(2)求一个长方体木块占空间...

小学六年级数学应用题系列之表面积与体积

例3某面粉厂有一容积是24立方米的长方体储粮池,它的长是宽或高的2倍。当贴着它一最大的内侧面将面粉堆成一个最大的半圆锥体时,求这堆面粉的体积。例4如果把12件同样的长方体物品打包,形成一件大的包装物,有几种包装方法?怎样打包物体的表面积最小呢?变式训练:一包香烟的形状是长方体,它的长是...

小学数学:所有图形与几何的知识合集

一、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。二、圆柱的特征:一个侧面、两个底面、无数条高。三、圆锥的特征:一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。四、表面积:立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。

席南华院士:数学的意义

巴比伦人和埃及人在几何发展的初始岁月(大约是公元前三千多年至公元前七百年期间)是领先者(www.e993.com)2024年11月8日。刚开始,几何就是从经验总结出来的一些公式,包括求三角形,长方形,梯形,圆等的面积公式,长方体,球等的体积公式。埃及人用来计算圆面积的公式A=(8d/9)2在当时是惊人的好,其中d是直径。这个公式等于在圆的面积公式中取...

探索智慧教学模式 强化课程育人功能

课程介绍:《长方体和正方体的认识》是青岛版五年级下册第七单元的学习内容,本单元教材包括:(1)长方体和正方体的认识;(2)长方体和正方体的表面积;(3)长方体和正方体的体积(含体积单位间的进率、容积和容积单位、体积和表面积的比较三个内容)。本课《长方体和正方体的认识》是学生在第一学段初步认识长方体...

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

2我们在学习圆柱体积的计算公式时,是把圆柱转化成以前学过的一种立体图形(近似的)进行推导的,请你说出这种立体图形的名称以及它与圆柱体有关部分之间的关系?①把圆柱分成若干等份,切开后拼成了一个近似的长方体。②长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。