五育融合 ▏2024年广东省中小学音乐学科课程教学改革研讨暨探索五...

本次活动的“五育融合”课堂教学改革沙龙研讨环节，是与会教育各领域专家们教育观点和改革理念的集萃台、是课堂教学改革实践路径探索的辩论场，也是思想交流和智慧碰撞的汇集地，更是教师们接触前沿理论、借鉴先进经验、思考立德树人教育目标的资源库。30日上午，省内外专家同行、实验校代表齐聚学术报告厅，围绕“五育融合...

科学教学 | 吴先强:为科学教师设计“支持教学实践”的教育性课程...

职前教师在设计教学时,相比于介绍教学流程的说明性文本,他们更易受具体教学片段示例的影响;新手教师则最依赖教育性课程材料中提供的教学支持信息等。如果教师自身的学科教学知识(PCK)处于低水平,那么他们更倾向于严格遵循教学指南等课程材料进行教学实践;而学科教学知识水平较高的教师则会通过调整、改编等方式重新设计和...

改变惯性教学的课堂重构

《认识面积》一课教学流程相对固定,一般都是先找一找、摸一摸来认识面,再揭示面积含义,随后创造单位测量面积。这种教学逻辑似乎很合理,但每次教学时总感觉还有些欠缺:为了揭示“面积是物体表面或封闭图形的大小”,往往需要先认识面、提炼面积概念,花费5—8分钟之后再重新创设情境引导学生测量面积、认识单位等,情境的...

职教活动周|“爱晚”项目让老年教育更为火爆

学校依托平台开展了丰富的老年教育活动：举办“线上学习+线下活动”相结合党史、诗词、中医养生等30余个老年教育网络专题培训班，参培学员达6万余人;举办教学片段展示活动，2828人次参与教学评价;举办老年教育微课大赛，优秀作品供全省老年人免费学习;举办线上书画展，591所老年学习中心、5万注册老年学员踊跃参与，共展出...

曾军良:课堂需巧妙设置情境|教学|语文|教师|教育_网易订阅

情境教学是当前教学中最常用的方法,通常以片段式和一“境”到底式呈现。在片段式情境教学法中,教师往往在每一个教学环节设置一个教学情境,让学生掌握相应的知识点。这种方法缺乏系统性、整体性和一致性。而一“境”到底式的教学方法,是将一个情境分解成若干个片段,根据教学进程和学习内容需要,设置成“梯度性”的情...

“有一种精英学生的无知,却是知之过多造成的”|文化纵横

学工教会我的是通用的能力,知识是固定的,能力是迁移的,我“不学无术”而“活动于社会”是找到了成长的法门(www.e993.com)2024年11月7日。知识与能力是成长的两条腿,缺一不可。(S05)他在专业学习之外,摸索适应社会的能力与成长逻辑。他先似一个弃儿,后像一个浪子,纠结地成长。大学毕业时,从校长手里接到“理学学士”证书时,他感到愧对...

辛德勇:谈谈怎样学习历史

从本质上讲,历史学是研究人类活动时间属性的科学,而编年体史书是严格按照事件发生的时间顺序编著的,因而也可以说编年体史书是最符合历史学本质的史书体裁。也正是基于这一点,很多学者主张优先阅读编年体史书,特别是读编年体史书的杰出代表《资治通鉴》。关于这一点,我是不大赞成的,这不仅是针对像各位这样的历史爱好者...

“既有高度、又接地气”省级高校创业就业金课长啥样?

这堂生动别样的课堂,正是该校《大学生职业发展与就业指导》课程中的一个片段。不同于传统的说教,这样的“大思政课”,真正实现了以学生为中心,在人才培养的制高点上观照课程,推动学生全面发展。体验式教学、小班教学成特色《大学生职业发展与就业指导》是一门在很多高校都开设的公共课。但对广州工程职业技术学院来...

以小组活动促进有效教学

第二次观看电影里的片段:1.使用“影子跟读”与剧中人物一起朗读台词,模仿语音、语调和情感。2.在全班同学面前表演电影片段或进行配音。因为有前面搭好的支架,每个学生参与讨论、分享观点,取得了很好的教学效果。三是注重教学评一体化,以评促学,以评促教。在教学过程中,教师要使用恰当多样的鼓励和表扬语...

英语教学|英语单元整体学习活动设计,充分促进学科核心素养落实

学习理解类活动:话题引领,初构文本教学片段1教师带领学生观看本人职业经历的微视频。T:Boysandgirls,youknowMs.RanisanEnglishteacher.Whatdoyouwanttosayaboutmyjobaccordingtothevideo?S1:YourEnglishissonice!YoulikeEnglish.Andyouworkhardatit....