用好教学评价结果 驱动教学持续改进
一方面,教学质量管理平台自带统计分析功能,可从评价进度、评价结果、答卷详情三方面展示评价的统计结果并快速生成统计报表,为教师教学评价反馈提供真实数据。另一方面,评价数据可进一步发挥教学评价的激励和导向功能,实现“设计-实施-反馈”“课前-课中-课后”间的良性闭环,促进教学的持续改进。此外,评价数据还可为学校...
减少考试频次,淡化考试选拔功能,增加这类试题……一地进一步加强...
义务教育阶段要减少考试频次,淡化考试的甄别、选拔功能,突出考试的诊断、激励和改进作用;除了初中学业水平考试,其他考试只是阶段性的评价诊断,不具有甄别和选拔功能。(二)优化考试评价体系。树立全面发展的教育质量观和科学的教育评价观,遵循学段规律和学生身心发展规律,完善面向全体学生、基于课程标准、体现素养导向、强化...
数智融合驱动,做实精准评教|教学|学校|教育|授课|优秀教师_网易订阅
教师教学评价是高校诊断教学效果、衡量教学成效、评定教师教学质量的重要手段,教评工作涉及面广、环节多、工作量大,评教过程中遇到困难在所难免。例如,学生评教区分度差,难以全面准确反映教师真实的教学表现等。高校该如何化解难题,提升教评质量,为教学质量保驾护航呢?近年来,云南中医药大学以本科教育质量为根基,多措...
...区教师进修学院党委书记杨旭红:充分发挥新时代教育评价的功能
“评价的导向作用就是将素养变为学习者的‘画像’。”杨旭红介绍,南岸区以“5个让——让美德成为品质,让书香成为现实,让健康成为风尚,让艺术涵养生命,让动手成为习惯”,作为学生发展核心素养的区本化表达。南岸区通过国家、重庆市、南岸区三级教育质量检测、校本化的学生综合素质评价,以教育数...
李玉国|为学会而教:以学历案为内核的学习支持系统的建构与应用
其次,不断强化课堂教学形成性评价。以提问、纸笔测试作为课堂评价的主要方式,发挥课堂评价的诊断、反馈作用,帮助学生精准了解存在的问题,及时反思、改进学习;以课堂观察作为学习卷设计质量与实施效果的主要评价手段,创设以“学会”为标准的评估体系,开展广泛地课堂分析与评价活动,在全面研究各学科实践案例的基础上,重新建...
“四项举措”强教研 “两个工程”助发展
(四)基于考试导向真实反馈增强诊断功能的“一考一研”考试的功能是为了诊断和改进,通过一考一研、班级教研,各科任课教师依据考试结果精准分析学生学习中存在的各种问题,有针对性地对学生进行辅导,切实改进课堂教学,不断提升教学效果(www.e993.com)2024年9月17日。二、两个实施方案,让教师发展可见可评可持续(一)构建教师梯队发展体系,引出学校...
指向五育并举的中小学过程性评价:内涵、问题与建议
(二)过程性评价价值取向功利化,过于关注评价的甄别鉴定功能,在诊断基础上的反馈改进不足即便是针对学生的过程性评价,随着工作不断推进,过程性评价也呈现出比较严重的功利化取向。比如,与传统学业水平考试相关的科目评价指标越来越细,但是体育、艺术、劳动教育的过程性评价进展比较缓慢;部分区域、学校在实施过程性评价时...
聚焦|手术机器人赛道如何选?好项目的筛选标准是什么?
力反馈方面,比如第二代产品CorPathGRX相较第一代增加了力反馈功能,使介入医生在手术过程中能够敏锐地感受到导丝和器械的运动和受力状况,从而实现更加精准的控制。多器械协同方面,第一代产品CorPath200只能操作导引导丝和器械导管,CorPathGRX则增加了对造影导管的操控,为更加精密和复杂的手术创造了条件。远程手术...
特色教学 贯通培养 精准评——北京多向发力答好科学教育“加法题”
“在科学教育过程中,评价反馈是最难也是最容易被忽略的一个环节。”首都师范大学附属中学校长卢青青说。正确且精准的评价反馈对于促进学生科学素养的形成具有重要的引导作用。她认为,构建科学素养导向的综合评价体系,能够发挥评价的导向功能、诊断功能、调节功能、激励功能等。
...控制建设、推进内部控制评价和审计的通知(征求意见稿)》要点解读
一方面全面增强风险预测和防范能力,另一方面提升内部控制体系韧性,发挥内部控制在企业经营中的价值作用。优化内控评价体系,以评促建持续提升公司应结合自身行业风险、战略及经营重点,完善内部控制评价体系,开展治理效能与内部控制评价工作,持续推进内控缺陷整改,通过内部控制评价促进内控监督职能的实现,并根据评价结果持续...