重磅!河北中考改革新政来了

主要是通过考试内容调整、难度控制、时间安排及考试组织方式的改变,引导学校深化课程改革,从源头上减轻学生的备考任务,切实减轻学生过重的学业负担和考试压力。一是在考试内容上,强调提高命题质量,严格以义务教育各学科课程标准为命题依据,考查初中学生应知、应会的内容,减少单纯记忆、机械训练的内容,注重考查学生必备知...

导引体验式教学法在高中数学课堂中的应用

新一轮数学课程改革,向培养学生创新思维能力的基础教育课堂发起新的挑战。新课标立足于学生的全面可持续发展,从转变学生学习方式与教师角色的角度,要求将教师的角色转变为组织者和引导者。新课程改革与高考的必然要求。高中学段的数学教学涵盖了“函数的概念及基本函数”“平面向量、解三角形”“导数及应用”等诸多内容...

广东机电职业技术学院推动数学课程教学改革,引领职业教育创新发展

广东机电职业技术学院扎实推进数学课程教学改革,落实立德树人的根本任务。学校以推动高职院校人才培养为导向,紧密结合国家教育现代化战略,通过创新课程设计和深化校企合作,推动职业教育迈上新台阶。一、创新教学模式,提升学生综合素质数学课程教学团队在学校构建立体化“大思政”人才培养体系的战略指导下,提出了高职数学改...

广东省教育厅关于印发《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施...

实施课后服务育人成效反馈制度;普通高中加快推进分类改革,形成科技、人文、外语、体育、艺术等课程分类建设方案,依托课程办出水平、办出特色、提高品质,增加高中教育选择性,为每一位学生全面成长创造条件;特殊教育面向学生完整的生活世界,以适应生活、融入社会为导向,以真实生活中的问题解决为核心,从学生成长和现实...

我校举行数学课程改革与“总师”型人才培养高峰论坛

2024年4月19日至21日,由西北工业大学教务部、数学与统计学院共同主办的数学课程改革与“总师”型人才培养高峰论坛在西安举行。中国科学院院士、西安交通大学徐宗本教授与来自全国各地的20位教育教学领域专家与会,我校副校长杨益新,教务部副部长孙中奎、傅茂森,数学与统计学院院长聂玉峰、党委书记王莉和全体领导班子成员、...

重磅!广东基础教育课程改革方案出炉,着力扭转应试教育倾向!

学习、生活的有机融合;义务教育坚持零起点教学,小学低年级开发开设综合化、活动化、游戏化课程,全面启动项目式学习;普通高中加快推进分类改革,形成科技、人文、外语、体育、艺术等课程分类建设方案,依托课程办出水平、办出特色;特殊教育面向学生完整的生活世界,以适应生活、融入社会为导向,以真实生活中的问题解决为核心...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

助力课程改革落地吴明奎(密云区教委副主任)为进一步深化教育教学改革,落实北京市教委2023年课改总结会上关于“课程建设年”的要求,以及密云区委教育工委、区教委在首届“云教论坛”暨中小学教育教学展示月活动总结会中提出的推进密云教育高质量发展的新理念、新思路,区教委制定了《密云区中小学课程建设改革提升行动方...

AI赋能课堂教学

教育部课程教材研究所党委委员、副所长莫景祺通过视频发表讲话:“广州市黄埔区作为教育部课程教材研究所基础教育课程改革实验区,始终积极践行国家教育改革政策,持续深化课程教学改革,尤其是在人工智能与教育融合方面,走在了前列,形成了一批极具价值的经验与范例。期望项目能够充分发挥人工智能技术的优势,深度挖掘学生的创新潜...

江西:2024年普通高考综合改革百问百答

普通高考综合改革是党中央、国务院决策部署的重大改革任务。我省作为全国第四批启动高考综合改革7省(区)之一,根据《江西省人民政府关于印发江西省深化普通高考综合改革实施方案的通知》(赣府发〔2021〕20号)精神,从2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革(以下简称“新高考”)。

2024年秋季教材改革,小学语文、数学内容变化与应对措施!

这样培养出来的孩子,核心素养更强,但是对孩子和老师要求也更高。02如何应对进入新世纪以来,我国经历了三次重大教育改革:1、2001版的新课程标准:注重的是“双基”,基础知识和基本技能,以“育分”为主;2、2011版的新课程标准:由“双基”到“四基”,由原来注重培养学生的分析问题、解决问题能力转变为培养学生...