师德师风建设在教育事业发展中不断推进
党的十八大报告指出:“提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”党的十九大报告和党的二十大报告明确提出“加强师德师风建设”要求,确立了师德师风建设在教育优先发展、办好人民满意的教育中的关键地位。师德师风建设成为教育改革发展的重要内容。师德师风成为第一标准。党的十八大以来,习近平总...
深化高校党的建设制度改革 推进落实立德树人根本任务
深化高校党的建设制度改革,既是提高高校党建工作质量,健全全面从严治党体系的重要内容,也是进一步深化高等教育综合改革,推进大学治理体系和治理能力现代化的应有之义。这是坚持和加强党对高校的全面领导,扎根中国大地办好人民满意的高等教育的根本保证;这是夯实立德树人根本任务,把高校建设成为培养社会主义建设者和接班人的...
...部长怀进鹏《学习时报》撰文:深化教育综合改革 为加快建设教育...
必须进一步强化高等教育龙头引领作用,加快建设现代职业教育体系,完善产教融合、科教融汇机制,畅通教育、科技、人才的良性循环,一体推进教育发展、科技创新、人才培养,不断强化对现代化建设的支撑。一是聚焦人才自主培养能力提升。创新之教育培养创造之人才,创造之人才造就创新之国家。人才是促进和提升国家竞争能力最重要的...
创新课程思政建设 培育德技兼修的时代新人
课程思政建设是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措。培育德技兼修的时代新人,必须从战略高度认识思想政治教育工作的重要性,切实发挥教师的积极性、主动性、创造性,精心设计教学内容、创新协同育人模式、构建闭环评价机制,注重课程思政与思政课程同向同行,实现专业技能培养和价值引领的有机统一。精心设计...
枣庄市人民政府-枣庄发布
深入实施全环境立德树人,印发《关于实施全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的实施方案》,着力强化学校育人主阵地作用,构建全员全过程全方位育人格局,2024年以来组织宣讲693场、受众26.8万人次,学校、家庭、社会、网络、心理协同育人机制逐步建立。完善学生综合素质评价体系,今年春季学期末全面开展义务教育段学生...
新闻发布 枣庄市实施深化教育评价改革五项行动,助推教育高质量发展
深入实施全环境立德树人,印发《关于实施全环境立德树人加强和改进未成年人思想道德建设的实施方案》,着力强化学校育人主阵地作用,构建全员全过程全方位育人格局,2024年以来组织宣讲693场、受众26.8万人次,学校、家庭、社会、网络、心理协同育人机制逐步建立(www.e993.com)2024年9月8日。完善学生综合素质评价体系,今年春季学期末全面开展义务教育段学生...
云南以教育之力厚植人民幸福之本——让群众在优质教育中收获幸福...
加强和改进师德师风建设、加强教师全员培训、确保义务教育教师平均工资收入水平……这是云南省近年来加强教师队伍建设推出的一系列有力举措。2017年,云南省委编办等四部门联合印发《关于全省中小学统一编制标准和创新管理的若干意见》,统一全省中小学各学段教职工编制标准,采取跨领域调剂、内部挖潜创新、统筹“空编”使用...
...局关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》的通知
各级教育行政部门要加强对中小学德育工作的领导,健全各级德育领导小组,明确任务和职责。各校要进一步确立校长是学校德育工作第一责任人、学校人人都是德育工作者、人人都有德育岗位的理念;建立校长、教导主任、班主任和学科教师组成的德育管理网络,形成党政工团(队)齐抓共管思想道德建设的工作机制;建立稳定的学生思想道德...
着力培养担当民族复兴大任的时代新人
新时代新征程党的中心任务是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,对时代新人的基本素质和精神状态等提出了全新要求,迫切需要以更为宏阔的视野和更为主动的担当,谋深谋实如何进一步加强和改进学校教育工作,进一步健全德智体美劳全面培养体系,进一步提升教师教书育人能力,更好地把青少年学生凝聚和团结在党的...
认真学习宣传党的二十大精神
未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期,主要目标任务是:经济高质量发展取得新突破,科技自立自强能力显著提升,构建新发展格局和建设现代化经济体系取得重大进展;改革开放迈出新步伐,国家治理体系和治理能力现代化深入推进,社会主义市场经济体制更加完善,更高水平开放型经济新体制基本形成;全过程人民民主制度化...