巩固拓展主题教育成果 持续提升思想政治建设水平
开展主题教育,要引导推动各民主党派和广大成员紧密团结在以习近平同志为核心的中共中央周围,增强同中国共产党团结合作的政治责任感和历史使命感,把思想和行动统一到中共二十大作出的各项重大决策部署上来,心往一处想、智往一处谋、劲往一处使,更好为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献民革智慧和力量。
宁波哈德教育18年品牌机构2008年4月高等教育自学考试思想概论试
1.明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是()A.中共五大B.中共六大C.中共七大D.中共八大2.毛泽东思想的精髓是()A.实事求是B.群众路线C.独立自主D.自力更生3.第一次提出毛泽东思想科学概念的领导人是()A.朱德B.王稼祥C.刘少奇D.邓小平4.中国新民主主义革命的开端是()A.新...
徐健:普鲁士改革研究的意义、方法和问题
三、普鲁士改革的核心问题一个半世纪以来,普鲁士改革研究经历了不同史学范式的转变,但历史学家关注的核心问题一直是改革前后德国历史的变化、改革的思想基础及对改革结果的评价。(一)普鲁士改革与德国历史的连续性一直以来,人们看重18—19世纪德国历史的延续性,并强调它对一个民族的历史发展所具有的重要意义,因为法...
哈德教育骗子退费:2002年4月全国高教自考“美学”试题
(2)把美育看成娱乐与道德教育的统一。(3)要求文艺具有魅力,通过感动给人以教益。37.美学研究的对象:(1)以艺术为主要研究对象;(2)通过艺术来研究人对现实的审美关系;(3)研究各种审美对象、美感、审美意识、审美范畴和美学思想。38.(1)法国学者柏格森提出。(2)他认为生命的本质在于不断创造,而生命的反面,...
【主题教育】应知应会(八)
答:具有许多新的历史特点的伟大斗争,党的建设新的伟大工程,中国特色社会主义的伟大事业,实现中华民族伟大复兴的伟大梦想。10、坚持社会主义市场经济改革方向,核心问题是什么?答:核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。原标题:《主题教育应知应会(八)》...
目录|《东方法学》2024年第4期(名家特刊)
关键词:法治国家核心竞争力国家治理法律平等人的尊严公民教育4.习近平法治思想中的监察理论研究作者:解志勇(中国政法大学比较法学研究院教授、博士生导师)内容摘要:党的十八大以来,习近平总书记就完善国家监督体系,加强国家监察和反腐败体制机制改革,提出一系列新理论、新观点、新要求,作出了新部署,形成了内容...
密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年|教学|语文|思政|足球...
密云区教育两委贯彻落实教育部和市、区部署要求,瞄准教育强国建设、拔尖创新人才培育、基础教育育人方式变革等关键核心问题,全面对标教育先进地区经验做法、对标人民对高质量教育的新期待,冷静思考如何聚焦国家、首都和密云战略需要,提升教育对高质量发展的支撑力,以“四大体系”(强化政治引领体系、完善五育融合体系、深化...
21种经典教育思想,直击教育核心问题!
教育的核心问题是培养什么样的人。教育的核心问题是培养什么样的人。以下21种教育思想涵盖了西方教育目标的历程:从成人,到国家的人,有用的人,完整的人,自由的人,一直到美好的人。美好又从哪里来呢?教育家们认为,有4种途径:一、从自然教育中来,卢梭是典型的代表;...
全面推进“大思政课”建设专题
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在为党育人、为国育才过程中发挥着不可替代的重要作用。近年来,东营职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“六位一体”办思政,纵深推进新时代学...作者:顾修迅来源:中国教育报发布时间:2024-06-20厚植...
聚焦大中小学思想政治教育一体化建设 在大时代寻找思政课之“大”
党的二十大报告强调要“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设”。如今,学校里的思政课发生了哪些变化?青年思政课教师有哪些机遇与挑战?从小学的“故事链”到中学的“逻辑链”再到大学的“问题链”从“大中小学思政课一体化”到“大中小学思想政治教育一体化”,...