...做阳光少年——肥东县陈集学校开展心理健康教育团队辅导活动

旨在帮助孩子们树立正确的心理健康观,培养小学生积极、向上、乐观的心态。如今的健康,已经不再是传统意义上的身体健康,还包含良好的心理状态,健全的社会适应能力。为确保孩子们身心健康,快乐成长,促进学生人格和谐发展,10月14日下午,合肥市校外未成年人心理健康辅导中心走进陈集学校,开展心理健康教育团体辅导活动。旨在帮...

广州黄埔一街道推行树洞计划,为7所学校孩子提供心理帮扶

接下来，黄埔街道将在辖内丰乐初级中学、港湾中学、怡园小学、荔园小学、港湾小学、下沙小学、区教育研究院小学等7所中小学同步推行“同心小树洞”进校园计划，并组建一支近60人的专业心理健康关爱志愿服务队，为有需求的未成年人提供心理辅导、情绪疏导、心理慰藉等帮扶服务。黄埔街道办事处副主任汤丽娜介绍，目前，黄埔...

山西太原:区域心理健康教育的推进思路与策略

在对太原市心理健康教育整体状况问诊把脉的基础上,有针对性地开展面向教师、学生、家长不同群体的系列心育项目,以及骨干教师培养项目、考生心理公益辅导项目、家长指导校园行项目、精品微课设计项目等,通过每一个项目的细化、推进与落实,突出心理健康教育在学校发展、学生成长、家庭助力方面的作用,实现学生的健康成长和教育...

释放心灵,拥抱青春——人文与社会科学学院开展心理健康教育系列...

人文与社会科学学院组织筹建了以“关爱学生心理健康和心灵成长”为宗旨的二级心理健康工作站,特邀学院具有心理咨询师资质的老师,为遇到心理困惑的同学提供一对一的专业咨询服务,帮助同学们进行心理疏导,引导他们学会自我调节,养成乐观向上的心态。

探索:孩子一上学就压抑想哭是需要心理辅导吗?优艺墨堂做什么的?

4.寻求专业帮助:如果学生的情绪反应持续严重且影响到了日常生活和学习,家长和学校应及时寻求专业心理咨询师的帮助。通过专业的心理评估和干预,学生可以更深入地了解自己的问题所在,并获得有效的解决方案。创造积极的学习环境:学校和家庭应共同努力为学生创造一个积极、支持性的学习环境。这包括提供丰富的学习资源、关注...

怀宁县金拱镇中心学校开展学生自我成长心理辅导课

为增强学生对自我成长的认识和理解,培养学生面对挫折和困难时的积极心态,学会从挫折中汲取力量和智慧,4月28日,怀宁县金拱镇中心学校邀请县青少年校外活动中心谢芳丽老师为该校中高年级学生开展了题为“无惧‘瑕疵’,焕能新生”的学生自我成长心理辅导课(www.e993.com)2024年11月14日。

蓬江区各中学积极开展中高考考前心理健康辅导活动

为帮助考生以积极乐观、健康自信的状态应对中高考,区教育局举行校园心理危机干预培训及演练,加强学校处理心理危机事件的系统建设;组织形式多样的团体辅导,精准提升学生心理调适能力;严格落实安全饮食制度,提高考前学生餐质量……区各中学聚焦“学生考前心理健康”,及时掌握学生心理动态,常态化稳步开展考前心理健康教育工作。

学校心理健康教育管理制度精选10篇

10、加大经费投入。设立心理健康教育专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均心理健康教育经费不低于10元，保证心理健康教育工作的正常开展。三、教育教学11、保证课堂教学。开设专门的心理健康教育课程，并列入课程表，课时可在地方课程或学校课程中安排，一般每班每两周1课时。心理健康教育课应以活动为主，体系...

重庆加强学生心理健康工作 今年底实现各校心理辅导室全覆盖

对一般心理问题学生,把情况及时向班主任和学生家长通报,加强学生跟踪辅导。对严重心理问题学生,把情况及时向班主任、学校德育处、分管校长和学生家长通报,并上报区县教育部门,及时提供健康指导和心理情绪辅导,协同落实针对性管理措施。对重大心理危机学生,把情况及时向班主任、科任教师、学校德育处、学校安全管理办公室、校...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

加强督查;从教师备课、上课、作业批改到课后辅导,严格按照要求执行,精心设计教学环节,关注学生差异;在学生学习习惯的培养上,我们引导学生养成良好的预习、认真听讲、按时完成作业、及时复习等习惯以提高学习效率。全体教师团结一心,以“三六常规”为行动指引,积极营造良好的教育教学氛围,共同推动学校教育质量迈向新台阶。