方城县实验初中七年级语文组五一假期开展《海底两万里》整本书...
在为期五天的假期里,同学们纷纷拿起《海底两万里》,跟随尼摩船长和他的船员们一起探索神秘的海底世界。同学们通过阅读,深入了解了小说中的神秘人物、引人入胜的故事情节、科学与幻想相结合的特点,感受到了科幻小说的独特魅力。同学们根据自己的阅读计划,认真记录阅读感受,写读书笔记,并由书中的内容引发思考,创造了一...
固始县第一小学师生读书系列活动(十六)|悠悠|吴承恩|中国古代寓言...
《海底两万里》的作者是凡尔纳,全文共有二十章,讲述的是很早以前海面上出现了一只"海怪",它袭击各国轮船,这只海怪是什么呢?它从哪里来呢?它为什么袭击轮船呢?原来它是一艘潜水艇,是尼摩船长和他的仆人们一起在海底探险。海底有平原、有高峰、有森林、有城市、有墓场,还可以和大章鱼、大鲨鱼进行殊死搏斗……《...
孩子该如何阅读科幻作品?今晚八点,名师开讲《海底两万里》
??努力参与后的收获:(1)对话名师:你可以免费得到名师手把手进行阅读教学指导的机会,跟名师直接对话,收获指导学生进行阅读的策略和方法。(2)收获中国教育报读书会结业证书:只要你在活动中坚持线上打卡21天,打卡内容为对领读人当天发布材料的体会和感悟,你就可以获得中国教育报读书会结业证书。(3)阅读成果...
“校园阅读推广人”荐书??丨陈多云:《海底两万里》
《海底两万里》是一部充满奇幻与冒险的科幻小说,是法国作家凡尔纳的经典之作。主人公阿龙纳斯教授与他的助手康塞尔一起,追随着神秘的海底人尼德·兰,开始了一段深入海底的冒险之旅。他们乘着林肯号驱逐舰穿越大洋,寻找那个传说中的海底人。在这段旅程中,他们见证了海底世界的奇观和神秘,他们穿越了海底山脉,看到了...
用爱因斯坦的公式,讲“一带一路”的故事
王义桅表示,从小我们就读了像《丁丁历险记》、《八十天环游地球》、《海底两万里》等一些科幻小说,这些书帮小时候的我们开启了认识世界的窗。而当我们说起“一带一路”时,大家想到的都是古代丝绸之路,张骞、郑和这些历史人物的故事。但我想,今天的中国不仅是历史的中国,更是未来的中国。那么,能不能让“一...
遵循名著阅读逻辑:一场人文经典与科幻经典的课堂碰撞
学生们对《海底两万里》中引人入胜的海洋探险情节和奇幻的想象十分感兴趣(www.e993.com)2024年8月17日。梁欢老师借助文本和填图训练,引导孩子们快速阅读,准确、清晰地梳理出了小说的主要情节和想象特点。随后,他让学生们自由讨论,尝试去解决书中所描述的困境。在这个过程中,学生们代入角色,将自己所学到的知识与生活实际相结合,更加深刻地感受到...
初中老师爸爸: 比起儿子的语文成绩, 小高年级这件事更重要!
对于《海底两万里》,我孩子在二年级时看过缩减本,没什么印象;当他五年级时看了全译本,连呼过瘾,说故事精彩,想象丰富。阅读全译本之前,我担心孩子不会沉浸于细致入微的各类描写,忍受不了缓慢推进的情节发展,担心孩子失去阅读兴趣,事实表明,此类的担心真是多余。
热闻丨好客山东欢迎你!五一假期打卡山东各市,这份最全旅游攻略请...
“郁”见古岘会得到什么?当然是送你一屏浪漫!六曲山下花初盛,郁金香花海邀您共赴一场春约;七弯八拐九曲巷,一来二去三山街;“花时人欲别,每日醉樱桃”,步入云山樱桃采摘园,馥郁的果香在山野间弥漫;到文王山风景区,壑幽泉清、鸟语花香,感受田园里的春日时光!
书本点缀寒假 开学品阅书香
寒假虽漫长,但有书相伴,便不觉得寂寞。这个寒假,我读了儒勒·凡尔纳写的一部科幻小说——《海底两万里》,了解了大海的奥秘。这本书将我带到了令人神往的海底世界,并激发着我不断探索世界的兴趣。这本书的故事情节生动,构思巧妙,时而将我带入海底的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界,令我回味无穷。其中,...
初中语文《名著阅读》应对技巧
3.感悟、评析、探究题该类题型五花八门,立足名著的阅读和理解,或批注,或感悟,或推介,或比较阅读等,总之需要同学们谈出主观感受。应对策略(1)平时阅读名著时,学会做批注,旁批、眉批、章节评论等都可以。(2)读名著要结合课本上的名著专项,分析人物、情节、写法、主旨等...