2025中考语文语法复习之单句练习和解析
B.“这朦胧的桔红的光实在照不了多远”“月色便朦胧在这水气里”这两句中的“朦胧”的词性都是形容词。C.“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢”这句用了比喻、拟人的修辞手法,把“连山”比作“兽脊”,把山当成人来写,化静为动,生动形象地写出了我看...
《我爱这土地》凝聚着诗人对祖国深沉的挚爱〔261〕
总之,这首诗先以比喻手法,假设自己是一只鸟,通过鸟儿对土地的歌唱,表现对土地至死不渝的挚爱,后又用直接描写,表现诗人对处于苦难之中的祖国具有刻骨铭心的热爱之情,从而,表达了诗人对祖国土地的深深的眷念,以及追求精彩人生、愿为祖国献身的强烈愿望,抒发了浓烈的爱国主义思想感情。艾青诗的特点五、写法赏析这...
2024中考考前押题练习之诗歌鉴赏
“土地”这个意象,凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的忧患意识。爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题,把这种感情表达地最为淋漓尽致的,是他的《我爱这土地》;“太阳”的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。在诗人眼中,“太阳”这一永恒主题,是中国光...
教师招聘初中语文《我爱这土地》说课稿
“土地”象征的中华民族的摇篮;“河流”“风”象征反抗精神;“黎明”象征着生机和希望;然后带着情感朗读这些诗句。3.第三,分析“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”的内涵。4.第四,齐声朗读诗歌的最后一句,“为什么我的眼里常含泪水,因为我爱这土地爱得深沉……”升华这首诗歌的爱国情感和作者最真挚的内心...
初中语文各年级古诗文默写大汇总!含部编版新增教材
1.《我爱这土地》中最能表现诗人献身精神的句子是:然后我死了,连羽也腐烂在土地里面。2.《我爱这土地》中直接抒情,表达主题(感情基调)的句子是:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(三)乡愁余光中1.《乡愁》一诗中将思乡之情升华为家国之思的诗句是:而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这...
九下语文第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》精品实用高效教学设计
1、知人论世,了解作者及这首诗的创作背景,有感情地朗诵诗歌,体会诗歌的韵律和节奏(www.e993.com)2024年10月13日。2、把握诗歌的意象,领会其象征意义;探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵。3、培养爱国主义情感,形成积极的人生态度和正确的价值观。作者简介舒婷,1952年生,中国当代女诗人,朦胧诗派的代表人物。祖籍晋江泉州。1969年插队...
《艾青诗选》知识点梳理、训练及答案
“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱;爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。诗人关注的中心始终是与中国土地合而为一的普通农民的命运。他写出了“土地—农民”受蹂躏的痛苦;“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀”,更写出了“游动于地心的热气”、“土地—农民”的复活:“我们的曾...
初中语文7-9年级上册古诗词理解性默写经典题汇编!
1.李白《峨眉山月歌》一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。2.李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
九年级语文下册《我爱这土地》的意象艺术
《我爱这土地》的意象艺术意象是诗词形象构成的基本元素,是诗人的内在情思和生活的外在物象的统一,是诗人通过想象将意与象相融合所创造的可感可触的景象。《我爱这土地》是艾青的代表作之一,它作于国难当头
艾青《我爱这土地》: 战火纷飞中的悲鸣与振翅
“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉”流泪,是因为世道动荡,自己却无能为力;是因为饱受战乱之苦,人民流离失所;同时又是为人民的不放弃、抗争精神而感动。很难想象这是诗人28岁所写下的诗。其中的笔法多样、意象丰富,并融合间接抒情和直接抒情,重现了那个战火纷飞的年代诗人的悲愤和浓烈的爱国之...