创新建模下的教学设计

创新建模下的教学设计《二次函数》是苏科版数学九年级下册第五章的教学内容,主要目标是在一次函数、反比例函数的学习基础上进一步认识函数。我曾多次执教这节课,其中印象尤为深刻的是最近执教的两次公开课,两次执教是在两个不同版本数学课程标准的指导下分别完成的。现将两次执教课例进行对比分析,探讨如何创新数学建...

《追求理解的教学设计(第二版)》读书心得

书中提到的追求理解的教学设计指的是逆向设计。逆向设计是从目标出发,以终为始从学习结果开始的逆向思考,以帮助老师避免走进聚焦活动和聚焦灌输的教学现状。书中指出,活动导向的设计不当之处在于只动手不动脑,就算学生真的有所收获,也是像走马观花似的没有总括性的目标来引导。所以,在开展教学活动之前,我们首先要努力...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

学校负责人表示,规范的课堂行为、自律意识、良好的教学氛围是提高教学质量的重要保障。希望同学们保持良好习惯,不断提高自身素质,为今后的学习和生活打下坚实的基础。三台县景福小学:学习“三六常规”提升教学质量为提升教育教学质量,三台县景福镇中心小学认真学习贯彻《三台县中小学“三六常规”管理基本要求》的相...

绵阳市中小学公开招聘教师 教育公共基础笔试和复习大纲

(二)课堂教学设计的含义、基本程序、主要模式、内容和方法(三)教学策略的含义、常用的课堂教学策略七、德育(一)德育的含义、功能及地位(二)德育过程的含义、德育过程与教学过程和思想品德形成的关系、德育过程的理论、德育过程的规律(三)德育的任务、目标、内容与课程(四)德育的原则、途径与方法八、班级...

关于举办2024新课标背景下跨学科项目式教学设计与实践专题研讨会...

五、活动目标本次活动旨在引导老师们立足核心素养,与时俱进、更新观念,丰富对跨学科及项目式学习的认识,学习相关的理论体系,探索跨学科学习策略,了解跨学科学习案例的实际运作方式,进一步提升教育教学水平。用实际行动践行教育使命,促进创新型人才培养和学生核心素养的提升。

七上语文第17课《动物笑谈》精品实用高效教学设计

明确:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经,在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候,常常需要不顾自己的尊严,而这种专注和投入为普通人所不能理解,所以会被当成“疯子”(www.e993.com)2024年11月10日。2、第1段在文中有何作用?明确:①点明中心;②总领全文;③引出下文;④设置悬念,吸引读者。

...苏州大学成功举办2024年江苏高校大学英语教学改革与发展研讨会

本次研讨会兼具理论性和实用性,对于大学英语教师聚焦课堂、创造性使用教材与智能技术、优化教学设计等方面具有很好的指导性和示范性,势必有助于一线大学英语教师进一步提高教学水平和效果,更好地服务于新时代对大学英语的教学要求和目标。此次由东吴学院承办的2024年江苏高校大学英语教学改革与发展研讨会取得圆满成功。(撰...

您不用发愁,青年教师教学比赛教案撰写攻略!

教学团队根据提交的专业人才培养方案和课程标准，选取该课程在一个学期中符合规定的教学内容，撰写实际使用的教案。教案应包括授课信息、任务目标、学情分析、教学策略、活动安排、课后反思等教学基本要素，要求设计合理、重点突出、前后衔接、规范完整、详略得当（其中课中教学活动安排占主要篇幅），体现具体的教学内容、...

...浙江省丽水市委员会关于举办2024年丽水市中小幼青年教师教学...

教学设计是指以1个课时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括题目、学情分析、教材(内容)解析、设计思想、教学目标、教学重点与难点、资源与工具、预设过程、教学内容、方法与策略、学习评价与作业设计(学前教育组除外)等。选手需准备参赛课程5个课时的教学设计方案(不限年级),评委将对整套教学设计方案进行评...

教学要有梯度设计,课堂要有思维含量

所谓教学要有梯度,就是教师在进行教学设计时要考虑教学进程的层层递进,实施教学的时候要由浅入深、由表及里,逐渐逼近目标的实现,课堂就有了梯度感、纵深感,这是符合学生认知规律的,体现以学生为主体的教学思想。所谓课堂要有思维,就是教师要在教学过程中运用各种方式不断激活学生的思维,课堂上师生思维碰撞、生生...