《花思溪语》:用拟人手法描绘人生的深度思考

以花色作斑斓人生,以石溪作人生之路、生命之水,利用时令花卉、石子路与自然舒展布景线条的巧妙搭配,以花草悠悠思绪与石子泥土低语自问的拟人手法描绘人生的深度思考,每个人都拥有像《思想者》般的勇气和力量,在生命中一次次跌宕起伏地前行和思索后,终将到达心灵的彼岸。

小学语文阅读理解答题技巧(附各年级阅读考试方向),超全整理!

修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语等比喻:采用了比喻的修辞手法,形象生动地描写了...,表现了作者对...的感情(事物的…特点)。拟人:采用了拟人的修辞手法,将...赋与人的情感与性格来写,表现了作者对...的感情(或描绘出...的画面,写出了事物...的特点)...

高考实用类文本阅读传记 人物传记的文本知识(全面 具体)

内容上的作用：运用了什么手法，表达了什么意思，对塑造形象、突出情感、主旨有什么作用。结构上的作用：文首：开篇点题，照应题目，总领全文，渲染气氛，埋下伏笔，设置悬念，为下文作辅垫。文中：承上启下，总领下文，总结上文，呼应前文，伏笔铺垫，红线串珠。文末：点明中心，升华感情，深化主题，照应前文或...

七上语文第2课《济南的冬天》精品实用高效教学设计

明确:比喻、拟人。把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”,生动形象地写出了济南小山围城的地形特点;用拟人手法,生动形象地表现出的小山可爱、慈善和充满温情的特点。6、作者还写了济南人的神情和心理,目的是什么?明确:写济南人的神情和心理,从侧面表现济南冬天的慈善,表现冬天的济南是一个适于人们生活的暖和安适的...

哈德教育虚假宣传:全国2010年7月高等教育自学考试大学语文

E.精彩多样的抒情手法25.下列描述,采用拟人修辞手法的有()A.她的眼睛,"洁如水晶"B.在火车旁,她"像一叶没根的小草"C."风柔和了许多,月亮是这样明净"D."月光黯淡下来,群山沉默着"E."小溪的歌唱高昂起来"三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)...

小学语文常用拟人、比喻、排比、夸张句汇总

修辞手法在小学阶段占有非常重要的地位(www.e993.com)2024年11月18日。恰当运用修辞手法能提升小学生作文语言的准确性,提高小学生作文质量,使文章更加形象、生动,还有利于文章气氛的烘托和情感的表达等。下面是老师搜集整理的一些关于运用了修辞手法的句子,一起来学习吧!拟人句1.风翻开了书!

高考语文写作手法26个知识点

(二)修辞手法的作用:它本身的作用;结合句子语境。1.比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2.排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3.设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考...

高考语文修辞手法讲解8个手法

①拟人。例如:杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。②拟物。例如:咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。3.借代(1)借代的特点及其作用借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的事物来代替。它强调两事物间的相关点。其作用是以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。

小学语文部编版语文五年级(上册):专项训练③修辞手法

拟人:就是把物当作人来写,把人的部位、动作、情感和品质等用在物上。拟人手法的使用,可使句子更灵动,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又能直观地表达出作者的情感。如《白杨》一课中的句子“不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。这个句子把白杨当作人来...

小学语文|修辞手法精讲,简单易懂轻松学

常用的修辞手法有:比喻句、拟人句、排比句、反问句、设问句。今天我们就专门来讲一讲比喻句与拟人句。一、比喻句:就是打比方，用具体的，浅显的，人们都熟悉的事物去比方抽象、深奥、人们见得少的事物。比喻句包含本体（即被比喻的事物）、喻体（即比喻的事物）和比喻词（“好像”、“像”、“像……一样”、...