三年级《海滨小城》考点精析,从字词到句段,如此分析还怕学不会

起到了画龙点睛的作用,抒发了作者对海滨小城的喜爱和赞美之情。句子:这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用“又……又……”造句)三、基础字词考点难点1、特殊部首“灰”部首:“火”“载”部首:“车”“靠”部首:“非”“亚”部首:“一”“夏”部首:“夂”2、多音字:本文出现了“臂”“载”...

部编1-3年级语文(上册)重点句子赏析

课文19海滨小城1.天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上,有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。这句话描写了海滨的色彩美,通过“蓝、棕色、银白、白色、灰色”等表示颜色的词语把海滨描绘得绚丽多彩,突出了海滨的美。2.早晨,机帆船、军...

统编语文三年级(上)重点句子分析

作者是即写了看到的的“沥青大路”,听到的“咯吱咯吱的声音,最后写了感觉到的“好像踩在沙滩上一样”,动用了一切感官,围绕中心句,把小城写具体了。课文20美丽的小兴安岭1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。因为阳光是从严严实实的树梢穿过来的,从树梢的缝隙漏下来...

怎样有效地进行学习任务群的设计?|良师成长指南

学习任务二:大好河山我领略——“山川秀丽,如诗如画”“展西沙群岛美丽富饶”“品海滨小城美好场景”“赏小兴安岭四季美景”。这一任务是为了落实本单元的语文要素。我将《富饶的西沙群岛》和《海滨小城》两课整合在一起学习,围绕关键句,帮助孩子理解课文,重点引导孩子感悟课文是如何围绕关键句来展开描写。再迁移运...

借助关键语句落实语文要素

三年级上册第六单元的主题要素是“借助关键语句理解一段话的意思”，《富饶的西沙群岛》在文中以泡泡的形式提示学生关注关键语句。《海滨小城》的课后题引导学生从段落中找出关键语句。语文园地中的“交流平台”重点讨论、梳理关键语句在段落中的位置及关键语句的作用，“词句段运用”安排了围绕一个句子说一段话的练习...

三年级上册语文第5-第8单元课内阅读理解,可打印!

1、用“___”画出本段的中心句(www.e993.com)2024年11月17日。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。2、文段共有4句话,具体写了2种鱼的外形特征,第2句是写鱼好看的,第3、4句是写鱼多的。3、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,这个句子的意思是(C)4、文中有一个比喻句,请用“﹏”画出来。有...

初中语文现代文阅读知识点总结大全|小说|修辞|文章|记叙文|说明文...

文中常见的标志性词句:标题、主旨句、各段的中心句,承上启下的过渡句、开头句、结尾句、前后照应的语句、反复出现的句子等;具有特殊指代含义的代词、表示程度和范围的副词,表示递进、转折、因果等关系的关联词以及内涵丰富的词语等。在第一遍阅读后,初步明确:文章主要介绍了/阐述了什么?是如何介绍/阐述的?作者通...

期末复习:三年级上册1-8单元课内阅读理解专项练习,可打印附答案!

仿写句子:弯弯的月亮像小小的船。4、请把你对“小朋友的脚,常被那香味勾住”这句话的理解写出来。这句话运用了拟人的修辞手法。写小朋友被果香吸引,舍不得离开,突出了水果的香甜。参考答案:8、卖火柴的小女孩1、分别找出一个表示很冷和很暖的词:冻僵、暖烘烘...

部编三年级语文(上册)重点句子赏析,你掌握了吗

1.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大很大的拖鞋──那么大,一向是她妈妈穿的。这句话的意思是:在下着雪的大年夜,穿着一向是妈妈穿的又大又旧的拖鞋,根本是起不到保暖作用的,说明小女孩家很穷,她自己根本没有鞋。

三年级上册第5-8单元课内阅读理解专项练习,附答案

1、用“___”画出本段的中心句。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。2、文段共有4句话,具体写了2种鱼的外形特征,第2句是写鱼好看的,第3、4句是写鱼多的。3、“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,这个句子的意思是(C)4、文中有一个比喻句,请用“﹏”画出来。有的眼睛圆溜溜的,...