从中职校到“双一流”大学研究生,他们是怎么做到的?

拓展课都是小班制,化学类课程帮助学生巩固化学基础理论知识,训练基本操作技能和规范,为制药工程专业的学习打好基础;英语类课程借助学校国际教育系的师资力量,帮学生全面提升听、说、读、写的能力,提高英语的应用能力;专业类课程则从制药专业兴趣的引导开始,逐步走向科研课题的探究,现在已经有多名中本贯通学生在省级和国...

沪郑中职英语骨干教师教学交流活动在郑州市教育科学规划与评估...

以美成美》为题,从教学内容、教师发展和学生成长三个维度图说郑州市中职英语,立足“四个一”工程建设,即“一书一课一库一团队”组建一个“1+1+N”跨界融合教学团队、打造一门跨学科融合课程、编写一本规划教材、搭建一个在线精品课程资源库分享郑州中职英语成长。

高教社中职学校数学、英语教师教学能力提升培训在崇阳职校举行

落实课标教材精神》的专题报告中,重点从核心素养的发展变化、核心素养的培育策略两方面,对中等职业学校数学课程标准进行了解读;教育部《中等职业学校英语课程标准》研制组副组长、北京师范大学英语语言文学博士王笃勤在《中职英语课标理念——从理解到应用》的专题报告中,重点从中职英语课程的任务与目标...

“中职英语教师国际化教学能力提升”培训班(国培)顺利开班

课程思政工作坊生动有趣,实用性强,受到了广大学员的欢迎。图3英语课程思政授课现场本次培训落实立德树人根本任务,设置政治教育、课程思政、师德师风课程,坚守初心,担起新时代铸魂育人的历史使命;引入多元化的国际前沿教育教学理论方法和先进教育信息技术,旨在提升中职英语教师的国际化教学能力;强调文化育人,将文化素养...

助推深化教学!2024年浙江省中职英语教研大组理事会会议在台州举行

大家首先对各地市新教材的课时量和教学进度进行了统计。基于不同的教材,老师们重点针对2024年省面向人人赛项献计献策,提出了切实可行的训练方式、方法。此次省中职英语理事会会议,为中职英语教学及研究人员提供了拓宽教学研究视野、增进专业交流的良好契机,既加强了学科间的交流,也对深化省内中职英语教学起到了良好的...

国培:移动教学平台在中职英语课程思政建设中的应用

5月8日,广东省国培项目“2024年中职学校文化基础课负责人访学研修”的课堂上,迎来了一场精彩的讲座(www.e993.com)2024年11月10日。本次讲座的主讲人是陈芳副教授,她为大家带来了《移动教学平台在中职英语课程思政建设中的应用》的主题分享。陈芳副教授首先介绍了移动教学平台的概念及其在中职教育中的重要性。她指出,随着科技的快速发展,移动教学...

【“三提三争”看教育】淄博市教育系统要闻速览(10.28—11.03)

毕金玲老师利用Plickers采集数据进行前测和后测,清晰掌握学生学情,确定教学难点,并及时反馈学习效果,从而更加精准地进行课堂教学。展示课精彩的课堂互动、流畅的课堂环节以及点睛的技术应用,赢得了点评专家容梅教授的高度评价,她称赞老师们的教学展示“既富有创意,又充满智慧”。

郴州普高、中职招生政策重点有哪些?郴州市教育局支招

一、高中阶段招生录取依据是什么,如何录取?高中阶段学校招生录取以中考计分科目成绩为依据。中考计分科目为道德与法治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育,其中生物、地理、体育按考生成绩的50%计入考生中考成绩总分。中考成绩总分为890分。高中阶段学校招生将根据考生志愿、严格按中考成绩从高到低...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。

探寻“互联网+”时代中职混合式教学模式

青岛西海岸新区中德应用技术学校坚持改革创新,积极探索实践“互联网+”时代混合式教学模式,通过设计混合式教学模式和构建混合式学习模式成绩评价体系,全面提高人才培养质量。1.设计混合式教学模式在“互联网+”时代,混合式教学模式为中职教育发展带来了新机遇。这种教学模式融合了传统面对面教学的优势与互联网技术的便利...