12个视角判断一节课是 “教为中心” 还是 “学为中心”
“学为中心”课堂在有效教学框架中,将“预学单”作为学习框架闭环中的重要一极,目的就是要通过框架之变实现自主预学能力的落地。自主预学不是天生就会的,需要教师有意识地指导学生使用思维导图、笔记符号、倒计时以及信息检索等预学工具,学会阅读教材、标记重难点、做笔记、提出质疑、使用辅助材料、进行预学时间管...
漳州将再创建6所省一级达标高中!探究漳州县中校风、师资、观念...
“教师关爱工程的实施,提升了教师的幸福指数。”胡少吴介绍,台商一中还为教师争取人才保障房,协助高层次人才子女解决就学等难题,让人才安心安业安居。经过多年潜心努力,2024年,漳州台商投资区一中高中部面向市直最低控制线均超过了700分,位于漳州市各高中校前列,名次越来越靠前。有人问胡少吴:台商一中进步的核心...
如何尊重和保护幼儿的好奇心
针对幼儿园推行科学启蒙教育的普遍现实困境,我们坚持先行先试,着力破解师资、专业、评价等保障性难题,建立健全开展幼儿科学启蒙教育的长效机制。一是加强教师研训。针对幼儿教师科学素养、专业支持薄弱等突出问题,我们精心制定教师研训计划,让教师加深对幼儿学习和发展规律的理解,储备相应的科学知识;依托园本教研,结合主题...
青岛道德与法治确定纳入全省统考 中考生如何应对
第三,关注热点,精准把握时代脉搏。全省各地市历年的中考道德与法治试题都具有鲜明的时代性,将时政热点与学科知识有机结合是道德与法治学科的一大特色。因此,在教学过程中,努力将社会热点问题与本学科知识结合起来,找准试题的考查点。第四,模拟训练,切实提高答题能力。在复习过程中,精选典型试题进行训练,学会运用...
全面推进“大思政课”建设专题
融入积极心理学理念增强思政课教学实效积极心理学作为培养人积极品质、关注人健康幸福与和谐发展的科学,与高校思政课(以下简称“思政课”)具有异曲同工的育人目标。在思政课教学中融入积极心理学的理念和方法,可有效增强思政课的趣味性、体验感,提...作者:薛艳陈娟温鸿晴来源:中国教育报发布时间:2024-...
提升人才竞争力要找准抓手
前端难点在于人才生源基础薄弱(www.e993.com)2024年10月21日。与学术型人才相似,技能型人才同样需要一定的先天禀赋,生源基础在某种程度上甚至可以决定技能型人才的成才率与成才高度。回顾历史,在生源基础有保障的情况下,各级各类职业院校所培养的技能型人才为社会发展建设作出了巨大贡献,不少技能型人才成长为各行业的中流砥柱。然而,目前职业院校生源基...
一周文化讲座|秋日书话_腾讯新闻
佛教典籍形态多样,非“文本”特征明显,为书籍史的研究提供了许多珍贵的史料与例证。宋代佛教寺院对轮藏、藏经阁、御书阁的建造,宋代僧俗对血经、绣经等特殊佛教典籍的制作,为了解书籍的非“文本”性提供了诸多有趣的例证,也显示出中华文明与印度文明、中亚文明,佛教与儒家观念的调适。
6个大单元教学设计模版
站到教师的角度,如何提前做好知识与方法的难易程度分析,做好单元教学设计中的重点和普遍学生学习过程中遇到难点时如何突破的支架设计?撰写完单元目标,运用逆向设计,如何围绕单元目标确定具有指导性评价任务?本单元的学习在期末考试或大型考试中的地位与作用是什么?
强化中华美育精神实践,助力农业农村现代化建设
当下涉农高校美育的课程内容主要采取课堂讲授的形式,缺乏创新性和实践性。部分教师缺乏系统的美学教育方法论,在美学领域的造诣不够深厚,导致其不注重尝试探究式学习、数字化教学等新的教学方法,从而忽视了学生情感教育和审美能力的培养,美育效果大打折扣。新时代的农林类高校应该积极利用外化数字样态,探索中华美育精神教育...
理论丨蒋满军:试论提高医院纪检监督工作实效性的路径和策略
1、提高医院纪检监督工作实效性的意义1.1强化医院的反腐败能力强化医院的反腐败能力是医院发展重要发展方向,这一工作也对医院提出了全新的要求和挑战。在现代经济市场的影响下,医院的内部管理受到了冲击,很多医院在发展中过于注重经济效益,忽略了自身价值提升。纪检监督工作的疏忽导致很多领导干部抵制不了诱惑,从而催生...