共鸣与共创:上海游戏IP精品化与衍生之路
文本以米哈游的《原神》和鹰角的《明日方舟》为案例,展现不同风格与特点的游戏IP,分析游戏IP如何进行拓展与演化,并总结归纳游戏IP运营的相关共性,为其他游戏进行IP延展提供借鉴。《原神》:同人文化的背后是内容为王就像足球迷盼来世界杯,体育迷等来奥运会,2024年2月29日,《原神》的粉丝终于等到了四年一遇的班尼...
巧用音乐游戏观察评价幼儿
在蒙古族风格的音乐中,幼儿可以随音乐玩骑马游戏;在藏族音乐中,幼儿可以一起玩翻越金山的游戏。每完成一个游戏,幼儿都可以得到一张对应的任务卡片,集齐5张卡片即可获得奖励。音乐游戏的情境为幼儿提供了轻松愉快的氛围,教师可在游戏中细致观察每个幼儿的表现,并进行全面的记录和分析。MUSIC在自主游戏中“一对一倾...
开卷有益|正源学校招生信息大全|初中|高中|北大|义务教育学校...
复读生的特点是不甘现状,不畏人言,勇于拼搏,这是正源精神的核心所在。这种精神,在孩子们未来的工作中,将发挥意想不到的效果。事实上,正源的复读生在大学,尤其是大学毕业后的工作岗位上,做出了十分不错的成绩。为了让更多低分学生重燃希望,正源学校去年起把复读招生门槛定在了300分!本届复读生557人,本科上线461...
玩玩乐——走进庆安乐儿堡幼儿园小班幼儿主题课程故事
对于刚上小班的孩子们来说:各式的糖果、香甜的点心,总能吸引他们的目光、勾动他们的味蕾,被甜蜜的美味所吸引的他们,心情也会随之变得愉悦。也许是一种体验。当孩子们调动感官和老师、同伴们一同去品尝美食,沉浸于各类有趣的游戏中时,他们自然而然地会感受到幼儿园快乐的生活氛围。此时,他们与教师、同伴心与心之...
刘红丽:高质量开展区域游戏的实践与研究
2.提高组织环节质量,提升幼儿区域游戏的主动性与独立性从小班幼儿入园开始,教师首先引导幼儿认识活动区名称、材料。高结构材料做一定游戏示范和玩法介绍,低结构材料鼓励幼儿发挥想象自主创新玩法。引导幼儿制定区域游戏计划并合理表达,帮助幼儿认识到自己是区域游戏的主体,让幼儿能自由自主地进行各种选择。在幼儿感受到的...
「内容至上」的网易游戏,正为「Z世代」创造更好的世界
“游戏+社交”催生更好的Z世代娱乐体验“多元化游戏矩阵+精品内容”可以说是网易游戏的核心,但以MMORPG、射击、卡牌、SLG、沙盒生存等游戏品类闻名的网易游戏,特点早已不止于带给玩家的精品内容,其产品特点同样符合Z世代玩家的游戏社交需求(www.e993.com)2024年9月19日。前不久,游戏社交平台TT语音联合Mob研究院联合发布了《2021年网生代线上...
长沙市雨花区教育局幼儿园六幼集团:走进游戏读懂儿童,助力幼小衔接
“入学准备教育是一个循序渐进的过程,幼儿园应从小班开始逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心基本素质”。雨花区教育局幼儿园第六幼儿园的李娜老师紧扣该核心思想,以《聚焦自主游戏,点亮快乐童年》为题,呈现教师如何引导孩子们在自主游戏中做好入学准备。《在自主游戏中为幼小衔接赋能》是雨花区教育...
论乡土资源在幼儿游戏中的运用
一、利用乡土自然资源,制作游戏玩具活泼好动是儿童的天性,幼儿身体的各项机能是在玩和动中不断强健起来的。我们充分利用乡土资源,在幼儿园的各个角落都创设了运动区域,有锻炼下肢力量的跳跃区;有发展手臂力量的投掷区;有锻炼平衡能力的平衡区;有锻炼手脚协调能力的攀爬区...这些区域设置既迎合幼儿的兴趣,而且在同一...
如何让孩子在游戏中玩得尽兴,还能培养创造力?(好文推荐)
一般来说,创造性游戏的三大类是角色游戏、建构游戏和表演游戏。那么,老师可以通过哪些方式,激发孩子创造性游戏的热情,又能为自己“减负”呢?角色游戏角色游戏的主题和内容是来自幼儿自己的实际生活。那么,老师可以尝试这么做:01.关注六大要素角色游戏以想象和模仿性的角色扮演为特征,角色游戏有以下六大关键要素。
多纳学英语:游戏化设计回归用户价值,用“个性化”策略攻打下沉...
第三类是“多纳外教学堂”,模式为在线外教小班课,客单价在1.5万元/年,针对的家长人群是:孩子已经完成启蒙阶段基础学习,希望进入到更加系统化、有服务支持的“重学习”模式当中。游戏化设计:启蒙产品如何平衡“好玩”和“有用”?每个产品在不同的发展阶段都有其“历史任务”。陈婉青表示,多纳在早期发力做增长的阶段...