特级教师开课啦 | 英语特级教师汤青:人工智能给外语学习带来冲击...

近年来，中国不断推进高水平对外开放。在她看来，英语课程要注重培养学生核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。语言能力是核心素养的基础要素，文化意识体现核心素养的价值取向，思维品质反映核心素养的心智特征，学习能力是核心素养发展的关键要素。核心素养的四个方面相互渗透，融合互动，协同发展。

课程教学 | 三级课程协同育人的实践探索

构建以国家课程为核心,民族团结进步教育课程、“蜀韵”特色地方课程以及“非遗传承”校本课程为重要拓展和有益补充的“五育相融、和美生长”课程体系,将国家课程校本化实施、地方课程本土化拓展和校本课程特色化发展融合共生。图1“五育相融、和美生长”三级课程框架在深化学校课程建设中,我们注重课程的整体功能,让...

新东方考研英语课程表

(2)核心方法论阶段:共17小时,从2023.1月-3月,主要课程包括阅读基础课、写作基础课、翻译基础课、完形基础课、新题型基础课。(3)强化刷题阶段:共68.5小时,从2023.3月-6月,主要课程包括阅读强化课、写作强化课、翻译强化课、完形强化课、新题型强化课。(4)进阶强化阶段:共70小时,从2023.7月-9月,主要课程包括...

新东方考研英语课程安排时间表

(2)核心方法论阶段:共17小时,从2023.1月-3月,主要课程有阅读基础课、写作基础课、翻译基础课、完形基础课、新题型基础课。(3)强化刷题阶段:共68.5小时,从2023.3月-6月,主要课程有阅读强化课、写作强化课、翻译强化课、完形强化课、新题型强化课。(4)进阶强化阶段:共70小时,从2023.7月-9月,主要课程有阅读7...

...分校:引进奥克兰大学优质教育资源 提升学生国际化视野与核心...

(2)引进外方课程、教学资源与质量评估标准,达到国家规定标准的“四个三分之一”。中教外教协作,支持小班授课,打造具有鲜明国际化特色的高质量专业课程体系。核心课程学分实现与奥克兰大学互认。(3)引入外方高质量学术英语课程体系,全程强化学生的英语能力,英语直通项目(DEP)成绩达到标准则免考雅思或托福,直接获得奥克...

培养初中生英语核心素养的三项策略

《义务教育英语课程标准(2022年版)》的颁布标志着我国基础教育英语课程正式进入核心素养时代,培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力成为基础教育英语教学的核心任务(www.e993.com)2024年11月20日。在初中英语学科教学中落实核心素养理念,并贯穿于整个教学过程,是新时期英语教师提升教学实效性必须落实的一项任务。下面笔者结合自己30余年的初中...

立足核心素养 搭建课标与课堂的桥梁——北师大版初中英语新教材...

会上,北师大版初中英语教材主编、教育部普通高中和义务教育英语课程标准研制组及修订组组长、教育部基础教育外语教学指导专业委员会主任、北京师范大学教授王蔷做了题为“立足核心素养,搭建课标与课堂的桥梁——北师大版初中英语新教材概览”的主题报告。王蔷全面阐述了北师大版初中英语新教材对新课标理念的贯彻与落实,详...

黑龙江大学应用外语学院:推动英语教学创新 提升学科核心素养-光明...

网络环境下《大学英语》自主学习能力培养模式”,包含“交互式”大学英语自主学习能力培养模式、集“显性”培养与“隐性”培养于一体的大学英语自主学习能力培养课程体系、资源丰富的网络自主学习平台、突出个性化和过程管理的自主学习管理体系,以及集诊断性、形成性和终结性评价于一体的评价体系,着力提升学生的英语学科核心...

探访数十所学校,挖出这些宝藏课程,孩子们也太幸福了!

看点课程是国际化学校的核心竞争力,很多学校都有一些叫好又叫座的人气课程。为了挖掘这些宝藏课程,外滩君探访了数十所国际化学校,涵盖了一到十二年级所有学段。外滩君也发现,这些令人心动的课程背后,无一不饱含着我们对国际化教育逐步加深的认识,对孩子成长和培养的深入思考。

人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议

教材是教育教学的基础资源,是学生重要的语言输入材料,对培养学生成为有理想、有本领、有担当,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人至关重要。《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“课程方案”)和《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“义教课标”)实施已有两年多,遵循课程方案和义教课标理念编写的...