陕西省优秀教学能手工作站名单公布,比公示还增加42人,传递出什么...
工作站成员必须参与工作站专项课题研究,主持或参与一个区县级以上课题研究,承担一项研究任务,定期上交课题研究的各项资料,与站长共同完成专项课题的研究工作。(4)公开课、示范课教学研修。工作站成员每学期至少上一节公开课或者示范课,进行教学交流,推广研修成果。工作站成员每学期要有针对性地观摩3节课以上,写出不少...
【职称评审政策-沿用】安徽省教育厅 安徽省人力资源和社会保障厅...
1.获得市厅级以上有关教育教学类表彰。2.享受市级以上政府特殊津贴。3.获得省级以上教学成果奖,或市级教学成果奖二等奖(乡村教师为市级三等奖)以上。4.作为班主任,被市级以上教育行政部门评为优秀班主任或作为班主任所带的班集体获得市级(乡村教师为县级)以上教育部门表彰。5.参加教育部门组织的优质课、技能大...
安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅关于印发《安徽省中小学...
1.获得市厅级以上有关教育教学类表彰。2.享受市级以上政府特殊津贴。3.获得省级以上教学成果奖,或市级教学成果奖二等奖(乡村教师为市级三等奖)以上。4.作为班主任,被市级以上教育行政部门评为优秀班主任或作为班主任所带的班集体获得市级(乡村教师为县级)以上教育部门表彰。5.参加教育部门组织的优质课、技能大...
快看,山西省基层中小学教师职称评审指导条件有这些
6.教学水平较高,参加教育行政部门举办的本学科教育教学类竞赛获得县级二等奖或市级三等奖以上奖励;或获得县级以上教学成果奖。7.教学成绩显著,获得县级以上教学名师、学科带头人、教学能手。8.指导学生在学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等奖或市级三等奖以上两次(需有教育行政部门批准文件)。9.作为班主任其所带...
山西省教育厅?? 山西省人力资源和社会保障厅关于做好全省基层中...
6.教学水平较高,参加教育行政部门举办的本学科教育教学类竞赛获得县级二等奖或市级三等奖以上奖励;或获得县级以上教学成果奖。7.教学成绩显著,获得县级以上教学名师、学科带头人、教学能手。8.指导学生在学科竞赛或综合性竞赛中获县级二等奖或市级三等奖以上两次(需有教育行政部门批准文件)。
安徽省高校毕业生就业创业政策百问
基层单位是指县级以下(县级政府驻地所在乡镇除外)机关、企事业单位、村(居委会、社区)(www.e993.com)2024年7月24日。具体为乡镇政府机关(含上级部门常住乡镇的派出机构)、农村中小学、国有农(林)场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站等单位。以及县以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、化工、石油及各类...
中学教师(各科) - 职业信息库 - 中国教育在线生涯规划频道
(4)具有正确教育学生的能力,能根据中学生的年龄特征和思想实际,正确地运用教育原则和方法教育学生,在培养学生自治自理能力,形成班级集体方面有一定的经验,善于把思想政治,品德修养教育寓于学科教学过程和课外活动之中。(5)具有指导教育研究的能力,并承担一定的教科研任务,其研究成果具有积极的指导意义。
高级教师职称评审条件和材料
(1)获县级以上模范教师、优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号,或获县级以上教学成果奖等专业奖励。(2)县骨干教师或学科名师,并获县级以上优质示范课。(3)担任县级名师(名校长)工作室主持人。(4)获市级以上优质示范课奖(优质课)1次以上,或市级公开课、观摩课2次以上。(5)在市级以上教研部门组织的...
桂林市举行实施教育提质振兴三年行动计划新闻发布会
三是聚焦乡镇园所建设,补齐质量短板促发展。通过“城乡幼儿园结对帮扶”工程,建立四条城乡帮扶线,组建专家团巡回指导。目前,每个乡(镇)已建成至少一所质量优良的标准化乡镇中心幼儿园,其中56所乡镇园已成长为县级以上示范园,成为本区域学前教育发展的主力军。
安徽省中小学教师专业技术资格条件_芜湖市政务公开平台
2.享受市级以上政府特殊津贴。3.获得省级以上教学成果奖,或市级教学成果奖二等奖(乡村教师为市级三等奖)以上。4.作为班主任,被市级以上教育行政部门评为优秀班主任或作为班主任所带的班集体获得市级(乡村教师为县级)以上教育部门表彰。5.参加教育部门组织的优质课、技能大赛(含校外活动中心和基地的活动案例展示)等...