小学数学《除数是整数的小数除法》答辩题目及解析

要计算一个数除以小数,思路是将其转化成已经学过的运算。具体操作是利用商不变的规律将被除数和除数同时扩大为原来的若干倍,使得除数恰好变成整数。然后按照整数除法或者小数除以整数的方法进行运算即可。二、在小数加减法的计算过程中,有哪些注意事项?参考答案小数加减法和整数加减法的计算方法相同,都要把...

一道没有余数的除法算式,被除数与除数和为280,商是6,各是多少

被要求返还矿石!重播刘老师数学思维163粉丝关注我,每天发布小学1-6年级数学思维题目01:21六年级易错题:一桶油倒了一半还剩60千克,原有多少千克?01:16老大当军长,老二当师长,老三当旅长,老四当团长,请问爸爸姓01:02猜猜带有东南西北中的中国城市名,看看你能写出几个?01:24歇后语:张飞讨债...

从加法到对数,算术运算的发展过程(篇一:四则运算)

被除数指的是总量,除数要么是重复次数,要么是单位。因此一定要找到总量做被除数,单位或者次数做除数。那怎么确定他们呢?看问题要求什么,问题中所求结果对应的总量,做被除数,另外一个自然就是除数。比如10块钱买了5个苹果,如果求每个苹果几块钱,求的是钱,那么钱的总量就是被除数。应该是10÷5=2元,同理一块...

两数相除,商22,余数8,全部的和是866,被除数和除数分别是多少

两数相除,商22,余数8,全部的和是866,被除数和除数分别是多少2023年01月22日11:35三乐学院语音播报缩小字体放大字体微博微信分享0两数相除,商22,余数8,全部的和是866,被除数和除数分别是多少相关新闻加载中头条号入驻三乐学院三乐学院大掌柜,每天五段掌柜说...

两数相除商3余5,被除数、除数、商和余数的和是141,求被除数

两数相除商3余5,被除数、除数、商和余数的和是141,求被除数特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。权利保护声明页/NoticetoRightHolders相关新闻投资热点尽在新浪财经APP>加载中...

教师资格/招聘小学数学:人教版五年级《除数是整数的小数除法(1)》

提问:同学们观察一下,商的小数点位置与被除数小数点的位置有什么关系?(理解后回答:因为在除法算式里,除到被除数的哪一位,商就写在那一位上面,也就是说,被除数和商的相同数位是对齐了的,只要把小数点对齐,相同数位才对齐了,所以商的小数点要和被除数的小数点对齐(www.e993.com)2024年11月15日。)...

一课一练:3.1五年级上册数学《除数是整数的小数除法》,附答案

1、除数是整数的小数除法,与整数除法的计算方法相同,商的小数点要和(被除数)的小数点对齐。如果除到被除数的末位仍有余数,要在余数后面添“(0)”继续除。如果被除数的整数部分不够除,要先在(个位)上商0,点上(小数点)后再继续除。2、55.8÷6,商的最高位在(个)位上,商比1(大)。5.58÷6,商的最...

0.84÷3.5的列竖式是什么?

1、画出除法符号，将被除数0.84与除数3.5分别放在固定位置。2、题目给出的除数为小数，为了简便运算，需要先将除数扩大倍数变为整数，如3.5变为35，因为除数扩大，那么被除数0.84要同时扩大相同倍数变为8.4。3、从高位开始计算，依顺序用乘法表将其余数字列出。4、计算结束后，将得到的商与除数相乘，看是否...

期末复习有套路,记住这41组数学“顺口溜”比刷100道题还管用!

除法是小数的除法除法是小数,移位要记住。移动小数点,使它变整数,除数移几位,被除数同样多,数位如不够,添0来补位。4.四则混合运算儿歌通览全题定方案,细看是否能简便;从左到右脱式算,先乘除来后加减;括号依次小中大,先算里面后外面;...

数学语言的背后是数学思维

比如，在学习运用商不变的规律计算“300÷10”时，学生总口语化地说：把被除数和除数末尾的“0”盖住，而不会用数学语言表达：被除数300和除数10同时除以10。在教学中，教师要有意识提醒学生经常使用正确的数学语言，可以通过追问：“在数学学习中我们还可以怎么说”“还有其他的词语表示这个名称吗”“怎么表达更...