尉犁的长城国家文化公园是个什么园?

长城国家文化公园位于尉犁县旅游路以北、西环路以东、玉屏湖以西、达西水世界以南，由长城文化博物馆、图书馆、文化中心、游乐场组成。长城文化博物馆是其中核心部分，与周边的景观共同构成长城国家文化公园。“整个公园的设计风格来源于孔雀河烽燧群。博物馆的建筑如耸立的烽燧，图书馆是沙漠沙丘的形象，文化中心是雅丹...

深圳前海哈罗港人子弟学校幼儿园园长专访:在三语文化的阳光下盛放...

深圳哈罗港人子弟幼儿园园长:哈罗港人小狮幼儿园主要从以下三方面践行幼儿园的理念和文化。首先,哈罗港人小狮幼儿园将家庭文化视为学校的核心文化之一,并将其贯彻在日常生活中的各个方面。一个拥有家庭文化的幼儿园能够给孩子带来安全感,也能够给新的年轻父母带来安全感,让他们相信孩子是在一个舒适快乐的环境中生活。

在这所家长搬家都要去的魔都幼儿园里,刷新了育儿观:起跑线不靠卷...

外教讲述茶在自己国家的文化茶在两种文化中的不同呈现,不仅给孩子丰富了有关茶叶的知识,也带给孩子更为宽广的文化内涵。中教和外教碰撞出来的智慧火花,让孩子们受益颇丰。在亲身思考、感悟和体验的PBL展示环节,孩子们都会自如地用双语,大大方方地展示着他们的创意和他们的学习所得。茶文化探索中,中外老师共同...

面对1.48万园所关停潮,新语境教育如何帮助园所破局?

施老表示,人口是大环境的因素,园所无法改变人口结构大环境问题,唯一可以改变的,是园所教育特色与教育师资的质量,民办幼儿园是中国学前教育特色发展的头部先锋军,因此各大民办园所一定要“因地制宜、因人而异、因材施教”,致力于提升教育质量,从而加速学前教育“新质生产力”的发展。民办幼儿园的“危”与“机”...

商河县许商街道新城幼儿园传统文化进校园

扎染是中国民间传统而独特的染色工艺,指织物在染色时部分结扎起来使之不能着色的一种染色方法,是中国传统的手工染色技术之一。小一班以扎染为园本课程,旨在引领幼儿参与民间艺术制作,激发幼儿发现美、创造美的情趣,加强幼儿的民族意识,初步感知我国传统文化的博大精深。

向美而行 以美育幼 | 重庆大学城树人幼儿园:生而不凡 玩转童年...

园所大门(www.e993.com)2024年11月8日。学校供图华龙网发立足“树人”之根开拓创新护育“幼苗”在大学城这片沃土上新生起来的“树人”幼儿园,从根本立足,秉承践行着历代“树人”人的办园理念和教育理念,走好发展、创新、誉园之路的每一步。秉承“百年树人,立于幼学”的办园宗旨,重庆大学城树人幼儿园坚守多年来凝炼的教育文化,将“树...

把岭南文化种进幼儿心田

近年来，番禺区以“上品教化”为理念，挖掘符合幼儿认知特点的岭南文化教育资源，通过构建“以文化人、以文育人”区域文化育人体系，组建“教育能力+文化素养”文化育人专业队伍，形成了特色园所“百花齐放、百家争鸣”的发展态势。以区域文化资源为底色，打造岭南文化育人体系时至小雪节气，北城珑翠幼儿园很多幼儿在教师...

百川归海,淀积千里 北京海淀三山五园国家文物保护利用示范区建设...

三山五园地区是对北京西北郊以清代皇家园林为代表的各历史时期文化遗产、山水形胜整体格局,以及人与自然和谐空间秩序的统称。三山指香山、玉泉山、万寿山,五园指静宜园、静明园、颐和园、圆明园、畅春园,规划面积68.5平方公里,是北京历史文化名城保护体系的两大重点区域之一,古往今来的景秀文盛之地。在这片美丽而富有...

协和教育海富区域主任—刘晓红园长专访:以多元文化培育核心素养...

京领:您会用什么词概括海富幼儿园的文化,为什么?刘晓红园长:首先是“融合中西”。在海富整体的教育理念中,学校担当着“融合中心”的角色:通过荟聚中西教育精粹,让孩子更早了解到多彩的世界,拥有与世界交流的能力;同时,通过中国文化教育,让孩子拥有中华民族优秀精神根源。

坚持“儿童立场”成就“无价的建设者”

作为一所老幼儿园,兴华园从2016年起在传承的基础上开始了对“生活体验课程”的探索与实践,在“兴兴立德、灼灼其华”园所文化的引领下,兴华园坚持“儿童立场”,明确“儿童是无价的建设者”,这一鲜明的儿童观指引着兴华园树立起“课程源于儿童”“教师是长大的儿童”的课程观和教师观,并引领着“兴华课程”改革的不...