2024安徽省中小学教师招聘考试大纲-教育综合(中学)

(5)知识学习的类型、知识学习的过程、学习策略(6)动作技能的概念、动作技能的形成阶段、影响动作技能形成的因素(7)心智技能的概念、心智技能的形成阶段、心智技能的培养6.学校心理健康教育(1)心理健康的标准(2)心理健康教育的原则、主要途径与方法(3)中学生常见的心理问题(4)教师的心理健康问...

教育综合—操作技能与心智技能区别与联系

分类名称操作技能心智技能别称动作技能或者运动技能智力技能或者认知技能定义通过学习并反复练习而形成的合乎法则的、自动化的、完善的活动方式通过学习在人脑中进行的合乎法则的心智活动方式举例生产劳动方面的锯、刨默读体育运动方面的游泳、体操、打球心算日常生活方面的写字、行走、骑自行车写作观察和分析单选题吹拉...

能力倾向下“中高本”协同发展的我国职业教育模式研究

在心理科学的范畴,基于技能的心理类型定位,可以将其分为动作技能和心智技能,心智技能属于认知范畴,符合认知规律。[12]美国加涅认为,知识和技能的形成与时间和学习有关,具有累积性和递进性特征,动作技能的形成更是符合该原则,只有通过理解掌握理论知识后,基于心智技能,经过长期大量的反复实践,才能实现“量变到质变”的飞...

2022教育学考研知识精讲:技能的类型

动作技能是属于实际操作活动的范畴,其对象是物质的、具体的,表现为外显而易见的骨骼和肌肉的操作。心智技能的活动对象是头脑中的映像,不是客体本身,具有主观性和抽象性。(2)活动的结构不同。动作技能是系列动作的连锁,所以动作结构符合实际,不能省略。智力技能是借助于内部语言实现的,因而可以高度省略、高度简...

在CG路上迷茫?!来看看10年CG老兵总结的学习经验~

初级技能个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的一定的动作方式或智力活动方式成为技能。借助于有关的知识和过去的经验,经过练习和模仿而达到“会做”某事或“能够”完成某种工作的水平。技巧性技能要经过反复练习,完成一套操作系统已达到自动化的程度。根据技能的性质和特点,可分为运动技能和心智技能。在...

2022考研教育学:技能的类型

1.动作技能和心智技能的区别(1)活动的对象不同(www.e993.com)2024年12月19日。动作技能是属于实际操作活动的范畴,其对象是物质的、具体的,表现为外显而易见的骨骼和肌肉的操作。心智技能的活动对象是头脑中的映像,不是客体本身,具有主观性和抽象性。(2)活动的结构不同。动作技能是系列动作的连锁,所以动作结构符合实际,不能省略。智...

【每日一练】招教刷题打卡(8.3)

4.写作、阅读、解题技巧属于心智技能。()点击下方空白区域查看答案▼4.√山香讲师解析心智技能也称为智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等都是常见的心智技能。5.教师聘任制只适用于除学校外的其他教育机构。()...

【收藏】教育心理学三大模块166个知识点整理

91.技能的种类技能的种类:操作技能和心智技能。操作技能:根据动作的精细程序与肌肉运动强度不同分为细微型和粗放型;根据动作的连贯与否可以分为连续型和断续型;根据动作对环境的依赖程序分为闭合型和开放型;根据操作对象的不同分为徒手型和器械型;心智技能:心智技能也称智力技能,认知技能。

基础强化︱技能及其种类

技能按其本身的性质和特点,可分为操作技能和心智技能。1.操作技能及其特点(1)操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的写字、打字、绘画,音乐方面的吹、拉、弹、唱,体育方面的田径、球类、体操,生产劳动方面的车、刨、磨等活动方式,都属于操作技能的范畴。

312心理学大纲【收藏】|人本主义|实验|原理_网易订阅

1.心智技能的形成2.认知策略的学习3.动作技能的学习(四)学习的迁移1.学习迁移的类型2.学习迁移的理论3.学习迁移的促进实验心理学考查目标1.掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程。2.掌握心理学实验研究的技术与方法。3.具备实验设计和撰写研究报告的能力。