三年级下册各类型作文范文7篇
三年级写人作文:夸夸我的姐姐我的姐姐在初中学校,脸上一双水灵灵的大眼睛,从一副深度近视眼镜可以流露出严肃的目光,眼睛下面有一个机灵的鼻子,还有一个能说会道的小嘴,显得十分可爱。我的姐姐很有爱心,也很懂得环保。记得有一次,我和姐姐一起去玩,突然下起了倾盆大雨,我有一把伞,没想到,她看见一个姑娘独自...
作文领航——鄂教版三年级语文下册第三单元作文《玩具宝贝》指导
玩具是小朋友的宝贝,选择一件心爱的玩具,像变形金刚、汽车、坦克模型、袖珍地球仪、工艺笔筒、转笔刀等,先仔细观察玩具的外形特点,想一想它的用途和给你的生活、学习带来了哪些乐趣或方便,然后写一篇作文,把你心爱的玩具介绍给大家。写作指导1、要选取自己喜爱的玩具,只有自己喜爱的,才有话说,才能写出感情。
小学语文三年级上册单元习作写作要点与作文结构梳理
第三行:开头空两格,写正文。只记一件事,写出自己的感受,事件的意义、道理、教训,注意动作描写、神态描写;三年级上册第三单元习作+第四单元习作:我来编童话/续写故事先设想故事结局,故事结局不同,故事情节不同,注意故事完整,注意故事描写生动(外语动心神)三年级上册第五单元习作:我们眼中的缤纷世界印象最深...
三年级下册语文想象作文《滚来滚去的小土豆》,范文3篇
三年级下册语文想象作文《滚来滚去的小土豆》范文一乡间里有个滚来滚去的小土豆,它很想到海边、公园去旅行。一天,小土豆望着天空想:大海是怎么样的?会不会比这里的小溪大一点?那公园有多好玩?是不是和这里的公园一样都有一个滑滑梯?小土豆想知道大海和公园是不是和它想的一样,于是它就出发了。它滚...
三年级语文下册第六单元习作《身边那些有特点的人》作文指导范文
本次作文题目是《身边那些有特点的人》。首先,我们要明确,这次作文是写“有特点”的人,什么叫“有特点”呢?就是在外貌、性格、品质、特长、爱好或习惯等方面,有明显不同于他人的地方。比如,这个人总有讲不完的话,而且讲话不分场合,下课讲个不停,上课也总爱找同学讲,是个典型的“话唠”,这就是他的特点;再...
三年级下册语文第一单元:《春游去哪儿》写作提纲+填空作文
三年级下册语文第一单元的口语交际就是春游去哪儿,也就是写一篇游记(www.e993.com)2024年8月1日。前面,我们已经学习了一首纪行诗《三衢道中》。写游记可以参考这首诗的写作手法:第一,题目三衢道中,也就是写三衢山一日游。第二,写游记写哪些内容?(1)梅子黄时日日晴,...
三年级下册语文用修改符号修改病句专项练习:对调符号
三年级下册《语文园地四》主要介绍两种修改符号,其中低调符号是针对句子中临近词语的对调,是考试的重点内容。下面这份练习就是针对对调符号的加强练习,家长可以保存下来,打印给孩子练习一下。相关作文:三年级下册语文第一单元:《春游去哪儿》写作提纲+填空作文...
三年级中华传统节日作文,《写春联》思路讲析及范文引导
三年级下册第三单元的习作,写一写传统节日里自己家过节的经过,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。一、作文要求为了加深我们对习作要求的理解,课本上给我们举了四个具体的例子。请大家品尝我家做的月饼;一起来写几幅春联;小组朗诵和中秋节有关的古诗;讲讲我怎么包粽子。同学们看到了吧,作文要写的内容,...
三年级下册二单元 | 看图写话“放风筝”,你有把画写“活”的神笔...
三年级下册第二单元开始看图写话了。这个训练要求同学们首先学会观察。观察并不简单,要观察图中的人物、动作、表情、周围的环境,分析他们在干什么,联想他们在说些什么,发生了怎样的故事。只有观察得细致,思考得周全,下笔才会流畅、容易。这个单元的看图作文怎么写?一起来学一下吧!
三年级下册语文第六单元:《身边那些有特点的人》写作纲要+填空作文
身边那些人,题目要求我们写身边的人。那么,哪些是身边有特点的人呢?比如自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈、兄弟姐妹、老师和同学都是身边的人。二、立意什么样的人会给你留下深刻印象呢?风趣幽默/严厉尽职/博学多才的老师?乐于助人/诚实守信/多才多艺的朋友?