最新中招资讯 助力考生圆梦向往的高中(1)
曲江一中校长陈勇刚博士带领老师们进行了十年的思维型教学研究与实践,着力构建创新的学校教育生态,将培养创新人才这一目标融入日常教育教学和学校活动之中,培养学生思维的灵活性、敏捷性、深刻性、批判性、独创性,让创新思维成就学生的青春梦想。2017年,曲江一中成为现代教学技术教育部重点实验室设立的“思维型教学示范基...
张龙:“醉美”语文路上 品味教学之乐 | 身边好老师
“长文短教”的目的在于促进学生深学,张龙以课文《最后一头战象》为例,带领学生用概括和拟小标题的方式,体会思维品质的灵活性、敏捷性、深刻性、独创性、批判性,大大提高了课堂效率。受到张龙的影响,北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学语文教学主任宋俊颖后来也在课堂教学中,重视运用相关的思维训练策略,帮助学生完...
2024高考命题启动:考生需要重视这五大关键能力
思维品质是指智力活动特别是思维活动中智力与能力特点在个体身上的表现,其实质是人的思维的个性特征,反映了个体智力、思维水平和思维能力的差异,主要包括深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性5个方面。思维品质是人才培养质量和拔尖创新人才培养的关键指标和核心要素。本轮高考综合改革核心文件包括课程标准和高考评价...
思维敏捷,反应迅速,对于特定的问题能够顺利地给出多种答案。这...
独创性,即产生新的非凡的思维能力,表现为产生新奇、罕见、首创的观念和成就;灵活性,即具有较强的应变能力和适应性,具有灵活改变定向的能力,能发挥自由联想;洞察性,即能够通过事物的表面现象,认清其内在含义、特性或多样性,进行意义交换。
创造性思维—艺术人才培养的关键
3.独创性:是指产生与众不同的新奇思想的能力。培养学生大胆突破常规,敢于创新的创造精神;4.精致性:是指对学生事物描述的细致、准确程度的培养。在教学过程中,教师要有意识、有步骤地扩大思路,让学生从多角度思考问题,从而达到训练和培养学生发散思维的目的。
课堂教学应落实科学思维的培养
科学思维品质包括思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性和独创性5个方面(www.e993.com)2024年9月7日。深刻性也叫抽象逻辑性,反映思维的抽象程度和逻辑水平以及思维活动的广度、深度和难度。灵活性反映思维方向灵活、思维过程灵活和迁移能力强。批判性是指科学思维活动中善于严格地估计思维材料和精细地检查思维过程的智力品质,具有分析性、策略性、...
新时代下培养数学能力的重要性
数学能力是以概括为基础,将运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力与思维的深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性所组成的开放性动态系统的结构,包括数学观察能力、数学记忆力、数学思维能力、空间想像能力和数学化能力,其中数学思维能力是核心。随着社会的飞速发展,数学能力不仅广泛运用于许多科研领域,还渗透到社会生活...
2021广西教师招聘教育心理学:“趣”分思维的品质
A.深刻性B.灵活性C.独创性D.批判性答案A。解析:思维的深刻性即思维的深度,是指善于透过表面现象把握问题的本质,达到对事物的深刻理解。初中生能够自觉的按要求从本质上看问题,但实际中往往仍停留在事物的表面上。采用一题多变、设置隐含条件、模型转换、多题归一等问题情境来促使思维的发展。所以A项说...
新高考政治科目学考选考命题特点如何?怎样根据特点有针对性地复习?
情境创设则是理论联系实际的最佳平台,对它的作答不仅需要依托于扎实的学科知识本身,更要求学生具备一定的信息提取与加工、知识调动与运用、现象描述与解释、问题分析和探究以及论证等能力,在思维的深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性和系统性等方面有较高要求,所以最后的落脚点是思维品质。
在豌豆语文教学中,要从五个方面着手培养学生的思维品质
在语文教学中,要培养学生的思维品质,应从语文题目,课文的篇章结构,课文的词语,写作五个方面着手,有意识地培养学生思维的深刻性、灵活性、批判性、敏捷性和独创性。一、从语文题目入手,有意识地引导学生对复杂的课文内作概括,归纳训练,培养学生思维品质的深刻性。