农信社:剖析语序不当的内在逻辑
5.虚词位置不当①关联词的位置不当。复句中,两个分句同一主语时,关联词在主语后边;两个分句主语不同时,关联词在主语前边。可简记为“同后异前”。如“小李因为睡眠不好,所以父母很为他担心”,前后主语不同,根据“同后异前”,“因为”应放在“小李”之前;②副词的位置不当。如“美国把世界不放在眼里”...
备战2025高考 语用部分 辨析修改表意不明和不合逻辑病句
有些词本身就有两种以上的词义,使用不当往往会造成句子的歧义。1.动词词义两可。如“当地百姓已告政府”中的“告”有“告知”“报告给……”之义,也有“状告”“控告”之义。2.短语语义两可。如“开刀的”,既可指执刀的医生,也可指接受手术的患者。(三)因同音、多音字造成歧义请具体分析下列病句的...
备战2025高考 语用部分 辨析修改搭配不当病句
检查病句,通常是先查句子主干,看看它们有无毛病;然后再查枝叶成分。检查枝叶成分,先要抓住主语、谓语、宾语的中心语,再以此为中心,检查前后的修饰、限制成分,看看有无搭配不当的问题,尤其在定语、状语或补语成分较复杂,比如并列成分较多时,要格外细心。枝叶成分搭配不当在考试中很少涉及,偶尔涉及,多以定语...
日积月累学语文 语言文字运用部分 关键能力2 病句的辨析与修改
病句的类型主要有六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。1.语序不当语序不当主要有多项定语顺序不当,多项状语顺序不当,修饰语和中心语位置不当,定语、状语错位,虚词的位置不当,并列词语顺序不当,分句顺序不当。这里尤其需要注意的是关联词的位置。在复句中,如果两个分句的...
做了1000道病句题,总结出常考的10种类型20个例句,考试不丢分!
解析:该句是判断句,主语是“籍贯”,宾语是“人”,搭配不当。可以改为“他的籍贯是江苏海安”或“他是江苏海安人”。九、发现缩小、减少、降低等词语同倍数相搭配,犯了不符合逻辑的毛病。例18:由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了两倍。
【高考备考】高考语言运用之病句辨析与修改提升练专题
1.文段画线句有一处表述不当,请找出并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密(www.e993.com)2024年11月6日。不得改变原意。大约6550万年前,灭绝了包括恐龙在内的绝大部分地球动植物,其中一种猜想便是小行星撞击地球。面对小行星撞击地球这个可能性极低但后果严重的灾害,我们人类有没有防御的办法呢?
【高考备考】词语的使用和病句修改 ——突破高考语言运用题(解析...
2.文中画波浪线的句子有两处语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。“隔着玻璃、挂在墙上”的传统展陈正升级为富含声光电等科技元素的沉浸式互动体验,让文化场所变身“旅游打卡地”,让文物成为“潮玩”,拉近与年轻人的距离,在春风化雨中传承中华文明基因。文物与现代生活、科技跨时空的交流碰撞...
初中(中考)语文病句梯度训练精选题7(较难)
⑤表意不明⑥用词不当⑦句式杂糅⑧不合逻辑(自相矛盾、不合事理、否定不当、归类不当)修改方法:①增——残缺的成分要增补上②删——重复多余的词语要删除③调——语序不当的要调整④换——搭配不当的词语要更换一、选择题。1、下列句子中没有语病的一项是()...
中考语文病句修改知识总结,学会了考试不再丢分!
常见语病标志1、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或表意不明。例:有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当,“事件”不可以“批评教育”)2、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当。
初中(中考)语文病句梯度训练精选题5(中等难度)
⑤表意不明⑥用词不当⑦句式杂糅⑧不合逻辑(自相矛盾、不合事理、否定不当、归类不当)修改方法:①增——残缺的成分要增补上②删——重复多余的词语要删除③调——语序不当的要调整④换——搭配不当的词语要更换一、选择题。1、下列句子中没有语病的一项是()...