网友投稿!“你这个人能木呀”!金山话“mù”音有点意思。。。

就是“笨笨的”意思。。。不过一般用在很轻微的说这个人有点“小笨蛋”的语境里面。。。并不是凶凶的语境。。。“你这个人能木呀!”“木梯木梯!”“木胚!”欢迎一起来造句。。。ps!只是研究神奇的金山话,让金山话继续传承下去!并不针对任何人!谢谢。。。===...

姜建强|日本机器人王国的文化考察

“无论什么,凡是小的就是美的。”清少纳言的这句话,使人想起泰戈尔说过的一句话:“上帝等待着人在智慧里重新获得他的童年。”日本文化中可爱、有趣和好玩的元素,作为基本理念,一开始就融进了日本机器人制造中。首先是可爱/有趣/好玩的替代物,然后才是手足脑的延长物。也就是说,可爱有趣好玩(情绪)先于大于...

又是一年教师节,你想对老师说些什么?

初二分班后，有次遇到锡校长，他专门关心了我的作文：“几个星期没见你的范文张贴，为什么呀？”后来我也听语文老师说起这份来自锡校长的关注，再不轻慢每一篇作文。有一次课余，锡校长特意把我叫到学校最新一期黑板报前一起“评报”。他侃侃而谈，挑出不少错别字和病句，对一些遣词造句也提出了独到见解。后来，...

小学语文低年级造句100句,有练习,有例句,考试再也不用怕!

1、识别小程序二维码跳转到指定页面3、可以转发给任何一个人,下面是转发给自己的文件传输助手,接着点发送就可以到自己的文件传输助手找到刚刚下载的PDF文件文件已经上传到小程序了,可以扫码下载PDF文档识别文末小程序二维码进入小程序指定页面下载低年级造句100句(1)——有——操场上有许多小朋友在玩耍。地...

从泰坦尼克上逃生后,一个台山人的沉浮人生

朱红品留存了一封写于1979年的信。那封信里,方荣山正记挂着亲人的回音。红蓝相间的钢笔字里,一行醒目的红字写着,“两个月之久,未知你收到否?又不见你回信,念甚。”慰问亲友是每封信的惯例,关于自己,他总爱在信里写,自己安好,勿念。不过,让朱红品印象最深刻不是信,而是蛋糕。上个世纪七十年代,一个餐盘...

华人德谈沧浪书社与白谦慎交往:书法是读书人的事,并非技法

因为搞活动如果没有资金就什么都搞不起来，所以我一直在讲，经费怎么样(www.e993.com)2024年11月26日。孙中山成立南京政府，很短时间为什么会让给袁世凯，就是没有经费维持，办公都办不起来了，你去找一个捐赠的人，他捐赠了，也不可能长远维持。这些人都是国民党中立了大功的，像张静江，还有其他的，都是财政上作过重大贡献的。当时也有人...

...人物丨执勤200万公里,案发率却几乎为零 这个老乘警靠的是什么?

▲用钢笔写日志“消防器材36组,重庆站始发616人”“乘务计划:向列车工作人员讲解列车安全常识,防爆应急机制;列车联防联控应知、应会。”“陇南-武威段无异状发生”从出行前的工作计划,值乘时的记录到值乘后的工作总结,日志条分缕析,内容事无巨细。“一开始我只对一天的工作做要点式的记录,后面才慢慢加...

一年级语文造句总攻略,孩子不怕造句了

一、照样子,写句子(句子特点:谁爱吃什么东西。)例子:1.小猫爱吃鱼。2.小狗爱吃骨头。3.小马和小牛爱吃草。1.老虎爱吃___。2.___爱吃___。3.___和___爱吃___。二、照样子,说一说(句子特点:谁在干什么。)例子:1.爸爸在看...

小学1-6年级必须掌握的造句技巧,及常用词语造句汇总

句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。01多辨析,勤模仿造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。

小学语文经典造句大全!让孩子告别造句难题!(附技巧)

低年级孩子学习是从无到有的积累,正因为知识少,学习起来也总是犯一些让人哭笑不得错误。就拿后台留言区一个小朋友的造句说吧,老师要求用用“一边,一边”造句,孩子是这样说的“我一边趴在桌子上吃饭,一边在操场上跑步”,显然这样是不合理的。总的来说还是积累不够,今天总结了一些小学基础常见的造句,带孩子多读...