拼音“o”的读音为何引发争议

现代汉语中含有字母o的汉语拼音共有8组，分别是“o、ɑo、iɑo、uo、ou、iou、ong、iong”。但在这些不同的韵母里，字母o所代表的具体音素并不相同。普通话中单韵母“o”的实际音值是确定的，为舌面后半高圆唇元音[o]，并且《汉语拼音方案》也明确使用注音字母“ㄛ”来标注，使用汉字“喔”来示范。但在实际...

背单词的第一步应该是什么?| 英汉比较教学法·语音思维No.7

英语教学方法分两种,一种是几乎所有学校和老师使用的直接教学法,理论基础是“1万小时定律”;一种是著名语言学家吕叔湘先生提倡的比较教学法,理论基础是英汉比较语言学。通过比较教学法,系统了解英语和汉语的不同,从而快速建立语音思维、语法思维和词汇思维,掌握英语学习规律,大彻大悟,至少节省的英语学习时间,而且不...

如何培养孩子学英语的自主读音能力

"音标教学法"是一种神奇有效的音标学习方法,能让孩子获得一种自主读音和自我学习能力。孩子在听完"音标故事"后,会自然而然牢牢记住国际音标发音规则,看着音标,他们能够快速、准确、优美地读出单词和句子,孩子从此能够自我学习、自我拓展词汇,充满成就感和新鲜感,从而爱上英语。"兴趣教学法"也是ABC成功的特色教学法...

“基于农村中小学教情与学情的音形英语教学 法”研究成果报告

1、读写不一,在单词下标注汉字或方言记单词发音;靠背字母顺序记单词写法,导致发音不准,遇到生词没有音标就不敢读,市面上一些联想速成谐音记单词法更加重了发音不准这一症状,普遍意识不到字母和单词的发音之间有关联;拼写常出错,乃至到了大学,英语专业四级考试中的听写一项对大部分学生来说都是“拦路虎”。2、缺...

美国采用的英语学习方法教材

在被咒骂的政府官员检查，断定对孩子们的教育失败后，教育部长抛弃了学校现行的英语教学方法。露丝凯利女士说：学校将被告知停止采用现行的教学系统，改为鼓励老师使用多种的方法。他们将被“迅速的和首选的”指定采用福尼斯英语教学法。孩子们必须学习字母的读音和如何把字母组合起来形成单词的读音。原文如下：TheTimes...

学学人家的“创新识字”趣化教学法

如用认知玛输入法输入“虹”字,学生先认识“虹”字的发音是hong,将“虹”字拆分成“虫”字(chong)和“工”字(gong),连续输入编码hg,在电脑出示的汉字中,辨出“虹”字,并点击相应的键,即可打出“虹”字;又如用智能ABC输入法输入“槐、篮、屑”等时,既要正确发音,又要在电脑所显示的多个汉字中辨明所需...

教师招聘面试初中语文《狼》说课稿

首先,我会让学生根据课前预习,出声诵读课文(注意:朗读的停顿、语调等),在此过程中,纠正读音,确保能够正确地朗读课文。然后,多媒体出示本课的文言基础知识,一是为了突出本节课的重点文言知识;二是为了检测学生的预习情况,帮助学生积累常见的文言文常识。

低年级识字与写字教学法!建议老师和家长都收藏!

所谓“形声”,就是一个字由两部分组成:一个部分表示字的意义,叫形旁;一个部分表示这个字的读音,叫声旁。形声字的构字规律大致有以下10种情况:左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、外形内声、内形外声、形居一角(匙、屎)、声居一角(爬、起)、声居中间(衷)、形居中间(辩、掰)。

国际汉语教学法︱汉字和语法教学技巧

分析字音:汉字中有很多形声字,通过一个字的读音可以带出其他的汉字的读音,从而对汉字进行解释。分析字义:汉字同时具有表意的特点,根据这个特点可以对汉字进行解释。可以使用依图释义、依源释字、依结构释义、依形旁释义等方法。类推释字:根据已经学习过的汉字进行类推,解释汉字。可以通过类推字音、类推字形、类推字义...

唤回“缺位”之音素教学,助中国孩子语音过关

马承老师在本教法中将学生熟知的汉语拼音字母与英语字母进行分析比较,把汉语拼音中的声母与英语辅音音素相比,把汉语拼音中的韵母与英语元音音素相比,异中求同,着重找出它们读音的相似之处,从而实现把汉语拼音对英语学习的“正迁移”作用,使得学生在学习英语字母和发音时有可供联想的参考物。